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【題目】關于食物鏈“草→昆蟲→雞→人”的敘述，正確的是（ ）

A、人的能量最終來自雞 B．昆蟲、雞和人都是消費者

C．人是生產者 D．這條食物鏈組成了一個生態(tài)系統

【答案】B

【解析】

試題分析：人的能量最終來生產者野草，A錯誤；消費者指的是各種動物，昆蟲、雞和人都是消費者，B正確；該食物鏈中野草是生產者，人是消費者，C錯誤；一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分，食物鏈中沒有非生物成分，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀，由一對基因A、a控制。甲、乙兩組親本雜交產生的子代性狀表現如下表，分析回答：

組別

父本

母本

子代

甲

長翅

殘翅

有長翅，也有殘翅

乙

長翅

長翅

有長翅，也有殘翅

(1)果蠅的長翅和殘翅中，顯性性狀是____________。

(2)圖是甲組的遺傳示意圖。父本的基因組成是________，母本的基因組成是__________。

　　

(3)圖表示乙組子代果蠅的性狀及數量相對值，則乙組父本基因組成是________，母本的基因組成是______，子代中殘翅果蠅占______%。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素D，容易患（ ）

A．夜盲癥 B．腳氣病 C．壞血病 D．佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草金魚又叫金鯽魚，既宜飼養(yǎng)又適合做生物學實驗�；卮鹣铝杏嘘P問題。

(1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動時，為使草金魚短時間內離開水不至于死亡，要用棉絮將草金魚的____________包住并保持濕潤。圖67是在顯微鏡下觀察到的血液流動方向圖，圖中[②]所示的血管是________。

(2)用草金魚探究“尾鰭在游泳中的作用”時，你設計的實驗方案是： ___________________________。

(3)吸煙有害健康，可通過探究“煙草浸出液對草金魚呼吸頻率的影響”獲得證據。某班各實驗小組選取大小相當的6條草金魚，分別放入盛有400毫升清水的6個大燒杯中，實驗處理及結果(取全班平均值)如下：

燒杯編號

1

2

3

4

5

6

添加煙草浸出液的量

0

5 mL

20 mL

35 mL

50 mL

65 mL

呼吸次

數/15秒

28

36

45

38

20

呼吸緩慢出現浮頭現象

①依據實驗結果得出的結論是________________________________________。

②5月31日是世界無煙日，如果你身邊的人仍在吸煙，你應該怎樣做？

________________________________________________________________________。

(4)每次實驗后都要立即將草金魚放回清水中，這是__________________理念的體現。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將來發(fā)育為枝和葉的芽，稱為花芽． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的玻片，看到的物像是（ ）

A. d B. b C. q D. p

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【題目】農田中生活著水稻、蝗蟲、青蛙、老鼠、麻雀，正常情況下在各種動物中數量最多的是（ ）

A．麻雀 B．老鼠 C．蝗蟲 D．青蛙

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【題目】根深葉茂，樹干粗壯，這是對一顆大樹的整體描述，如圖所示的結構層次中，屬于器官的是（ ）

一棵大樹←一片樹葉←一層表皮←一個細胞

A. 一棵大樹 B. 一片樹葉 C. 一層表皮 D. 一個細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解決下列問題與生物學的發(fā)展沒有直接關系的是（ ）

A．環(huán)境污染 B．糧食短缺 C．診斷疾病 D．導彈發(fā)射

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