Question

5．下列是有關(guān)生物生殖發(fā)育的示意圖，請(qǐng)分析作答：
（1）蟋蟀的發(fā)育過(guò)程如圖[甲]不完全變態(tài)發(fā)育．
（2）丙圖中表現(xiàn)了綠色開(kāi)花植物受精的過(guò)程，其中受精后的④（填寫(xiě)圖中代號(hào)）能夠發(fā)育成種子．
（3）蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮，這種生殖方式與丙圖的不同之處是蓮屬于無(wú)性生殖．
（4）戊圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提高成活率，操作時(shí)要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起．

Answer 1

分析 （1）不完全變態(tài)：發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期 如蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、豆娘、蜻蜓等．如圖甲，A為受精卵．B為若蟲(chóng)，C為成蟲(chóng)．
完全變態(tài)：發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期如家蠶、蜜蜂、萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲(chóng)．如圖乙：a為受精卵，b為幼蟲(chóng)，c為蛹，d成蟲(chóng)．
（2）圖丙中①為柱頭，②為花柱，③為子房，④為胚珠．
（3）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．

解答 解：（1）蟋蟀的發(fā)育過(guò)程：A為受精卵→B為若蟲(chóng)→C為成蟲(chóng)，如圖[甲]，為不完全變態(tài)發(fā)育．
（2）一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后，③子房發(fā)育成果實(shí)，④胚珠發(fā)育成種子．
（3）蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮，這種生殖方式與丁圖的不同之處是蓮的生殖過(guò)程中無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖．
（4）戊圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提高成活率，操作時(shí)要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起．
故答案為：（1）甲； 不完全；
（2）④；
（3）無(wú)性繁殖；
（4）形成層

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道幾種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)．