【題目】蜜蜂在找到食物后，會在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（　�。�
A.合作
B.寄生
C.捕食
D.競爭

【答案】A
【解析】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，如蜜蜂在找到食物后，會在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，因此屬于合作關(guān)系．
故選：A．
此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系．解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是( )

A.1使關(guān)節(jié)靈活
B.4使關(guān)節(jié)牢固
C.2為關(guān)節(jié)囊
D.1的外面有韌帶等結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將完整的種子完全浸泡在水中，種子不能萌發(fā)成幼苗．這是因為（　�。�
A.種子萌發(fā)不需要水分
B.種子萌發(fā)需要適宜的溫度
C.種子萌發(fā)需要一定的空氣
D.種子萌發(fā)需要在土壤中進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的部分細(xì)胞、組織、器官示意圖，請分析回答：

（1）圖甲中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[]；能分解有機物、釋放化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）圖乙中，b所示的部分屬于組織，它可通過產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的a、d、e等組織．
（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[①]主要由類似圖乙中的[]組織構(gòu)成；結(jié)構(gòu)[⑤]則主要由類似圖乙中的[]組織構(gòu)成．
（4）如果甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)均來自同一植物，則構(gòu)成乙和丙的所有細(xì)胞，應(yīng)該都具有與圖甲所示細(xì)胞相同的[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟圖，請回答下列問題：

（1）正確的實驗操作順序是 。（填寫序號）

（2）將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu)：邊緣很黑、較寬，里面為空白的圓形或橢圓形；用鑷子輕壓蓋玻片，會移動、變形。這個結(jié)構(gòu)是 。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的 （選填序號）。防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確的操作方法是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴，使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸，蓋玻片與液面形成一個夾角，然后再 放下蓋玻片。

（3）A和E兩個步驟中所滴的液體分別是 和 。

（4）C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的 表皮。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上體育課時同學(xué)們跑步都消耗了很多能量，消耗的能量主要來自于（　�。�
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.糖類
D.無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】OTC是什么的英文縮寫（ ）

A. 憑醫(yī)生處方，方可購買的藥 B. 非處方藥

C. 知道藥的作用和服用方法 D. 可以自我診斷、自我治療的小傷小病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為生物進(jìn)化的總趨勢是

A. 由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由高等到低等

B. 由復(fù)雜到簡單，由陸生到水生，由高等到低等

C. 由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等

D. 由低等到高等，由陸生到水生，由簡單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于復(fù)雜反射的是（ ）

A. 瞳孔受到強光照射變小

B. 精彩的啞劇表演引起觀眾哈哈大笑

C. 誤食有害的東西引起嘔吐

D. 吃巧克力引起唾液分泌

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同步練習(xí)冊答案