【題目】科學家將患花葉病的煙草榨出的汁液滴到健康煙草葉片上，引起花葉病；將患病的煙草葉片的汁液通過細菌過濾器后，再滴到健康煙草葉片上，依然引起花葉病，由此發(fā)現(xiàn)了病毒。以上病毒發(fā)現(xiàn)實驗不能得出的結(jié)論是(　　)

A. 病毒比細菌小 B. 細菌具有致病性

C. 煙草花葉病不是由細菌引起的 D. 病毒具有致病性

【答案】B

【解析】病毒能通過細菌過濾器，說明比細菌小，煙草花葉病是由煙草花葉病毒引起的，說明了病毒具有致病性，該實驗不能得出細菌具有致病性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下各種真菌，屬于單細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�。

A. 青霉 B. 曲霉 C. 酵母菌 D. 牛肝菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湛江鮑魚馳名遠近，飲譽五洲，是湛江名貴特產(chǎn)，它不僅肉質(zhì)鮮嫩、營養(yǎng)豐富，其貝殼還可以作中藥，你覺得它屬于哪種動物？（ ）

A．甲殼動物 B．魚類 C．軟體動物 D．腔腸動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說法錯誤的是（　�。�

A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱

D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是細胞分裂和分化的過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的過程（填序號）細胞數(shù)目增多，形態(tài)不變，表示細胞的。細胞進行分裂時，先分裂細胞核，細胞分裂的結(jié)果是遺傳物質(zhì)平均分配到兩個子細胞中去。
（2）圖中的過程（填序號）細胞數(shù)目不變，形態(tài)改變，表示細胞的。該過程的結(jié)果是形成了不同的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu), 有利于加深對知識的理解和記憶。下面是植物細胞相關(guān)概念圖, 其中A,B表示結(jié)構(gòu), a、b表示功能, ①表示過程。下列說法錯誤的是 （ ）

A.①表示細胞分化
B.A表示葉綠體
C.B表示細胞核
D.a表示保護支持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是細胞圖，B是細胞圖。你的判斷依據(jù)是。
（2）在上述結(jié)構(gòu)中：［］保護并控制物質(zhì)出入；［］儲存糖類、色素等多種物質(zhì)；［］內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；［］是光合作用的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查身邊生物的活動中，小敏和同組的三位同學一起來到了學校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng)，一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上，虎視眈眈地等待著。正在這時，一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅，蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼間，蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了，蜘蛛好厲害��！

（1）蜘蛛和蒼蠅都屬于　　　　　　　（A.昆蟲；B.節(jié)肢動物）。

（2）這類動物的主要特征是什么？

（3）請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物，并說明“節(jié)肢”是什么意思，以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用光照射水生植物，提供一定的二氧化碳數(shù)量，通過每分鐘釋放出來的氧氣泡數(shù)測定光合作用的速度如果氣泡越多，說明光合作用速度越快根據(jù)實驗結(jié)果繪制的下圖表明（ ）

A. 二氧化碳濃度增加后，氣泡沒有增加

B. 二氧化碳濃度增加后，氣泡保持越來越多

C. 二氧化碳在一定濃度時，氣泡數(shù)量不再增加

D. 二氧化碳濃度增加，氣泡先增加后減少

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同步練習冊答案