11.蜜蜂在找到食物后,會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為( 。
A.捕食B.共生C.種內(nèi)斗爭(zhēng)D.種內(nèi)互助

分析 生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.

解答 解:生物之間的種內(nèi)關(guān)系分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄峰、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,如蜜蜂在找到食物后,會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜,因此屬于種內(nèi)互助.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是(  )
①植物的根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織
②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織    
③根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織     
④營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等植物組織都是由分生組織分化形成的     
⑤營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁厚、液泡較大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用.
A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.你吃過(guò)槐花嗎?每年的5月槐花盛開(kāi),銀白無(wú)瑕,綠浪浮動(dòng),蜂蝶飛舞,百里飄香.請(qǐng)結(jié)合圖片回答下列問(wèn)題:
(1)“風(fēng)兒軟軟吹,槐花串串開(kāi)”.從花的著生方式看,槐花為花序.
(2)小明同學(xué)在觀察槐花時(shí)發(fā)現(xiàn)槐花花托上有四個(gè)部分,由外到內(nèi)依次是萼片、花瓣、雄蕊、和雌蕊.
(3)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),招引蜜蜂采蜜來(lái)”.槐花吸引昆蟲(chóng)和其它小動(dòng)物來(lái)幫助它們傳粉.槐花在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲(chóng)的特點(diǎn)為具有芳香的氣味、艷麗的花冠和甜美的花蜜.
(4)槐樹(shù)的果實(shí)是狹長(zhǎng)的莢果(如圖),內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷卸鄠(gè)胚珠.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.根尖由根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分組成,其中伸長(zhǎng)最快的主要是(  )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2015年7月植物“克隆工廠(chǎng)”驚艷亮相壽光菜博會(huì),克隆通俗地講就是無(wú)性生殖.以下植物的繁殖方式不屬于克隆的是( 。
A.葡萄用扦插的方法繁殖B.桂花用壓條的方法繁殖
C.蘋(píng)果用嫁接的方法繁殖D.花生用種子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是( 。
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.消費(fèi)者和分解者C.生產(chǎn)者和分解者D.ABC都對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.保護(hù)麻雀是為了讓它們消滅農(nóng)林害蟲(chóng),這種制蟲(chóng)的方法叫做生物防治.請(qǐng)?jiān)倥e出三例:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.多數(shù)酵母菌能產(chǎn)生豐富的維生素,可以供醫(yī)藥用.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.肺泡中的氧進(jìn)入肺泡外毛細(xì)血管的血液中,至少要滲過(guò)兩層細(xì)胞.

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