2．某同學(xué)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，探究結(jié)果記錄如下，請(qǐng)根據(jù)以下記錄分析作答．
12345678910平均
光照44333233323
黑暗66777877787
（1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄看，該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的環(huán)境因素是光．
（2）10只鼠婦在光下和黑暗處分布的數(shù)量分別是3和7，該同學(xué)所獲得的結(jié)論是鼠婦喜歡黑暗（或光會(huì)影響鼠婦的分布）．

分析 （1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄看，該實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量光，因此該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的環(huán)境因素是光．
（2）為了減少誤差應(yīng)該取平均值，因此10只鼠婦在光下和黑暗處分布的數(shù)量分別是3和7，該同學(xué)所獲得的結(jié)論是鼠婦喜歡黑暗（或光會(huì)影響鼠婦的分布）．
故答案為：（1）對(duì)照；光
（2）3；7；鼠婦喜歡黑暗（或光會(huì)影響鼠婦的分布）

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是在顯微鏡下看到的人體的成熟紅細(xì)胞，下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．是數(shù)量最多的、呈兩面凹的圓餅狀的血細(xì)胞
B．成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，富含一種含鐵的蛋白質(zhì)
C．人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)少時(shí)，會(huì)引起貧血
D．其中含有46條染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖回答問(wèn)題．
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射��；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中其他序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)；
1感受器2傳出神經(jīng)3視覺(jué)中樞4傳出神經(jīng)5效應(yīng)器
（3）如果如圖代表膝跳反射的反射弧，將2處切斷，再刺激1，膝跳反射是否能發(fā)生？為什么？答：不能；反射弧不完整
（4）做膝跳反射的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)者用手內(nèi)側(cè)邊緣快速地叩擊被實(shí)驗(yàn)者上面那條腿的韌帶，發(fā)生小腿突然前伸的反應(yīng)．
（5）膝跳反射的神經(jīng)中樞在B
A、大腦B、脊髓C、小腦D、腦干．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（ ）

A．左下方 變亮 B．左下方 變暗

C．右上方 變亮 D．右上方 變暗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究．現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表．請(qǐng)分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問(wèn)題：（表中未說(shuō)明部分，均認(rèn)為條件適宜）
 
組別		裝置
標(biāo)號(hào)		種子所處的環(huán)境種子
數(shù)		發(fā)芽率
（%）
溫度（℃）濕度光照
甲A25潮濕有光10096
B5潮濕有光1000
乙C25干燥無(wú)光50
D25潮濕無(wú)光5100
丙E25潮濕有光10097
F25潮濕無(wú)光10098
（1）乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組的相比，不足之處是種子的數(shù)量太少．
（2）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響，應(yīng)選用丙組的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)不受光的影響．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種，因?yàn)轱枬M大豆種子的子葉內(nèi)貯存著更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量？某校生物興趣小組用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置進(jìn)行探究，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖示的探究實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)洗手后在培養(yǎng)基上按了一下，并迅速蓋上培養(yǎng)皿蓋．這種將手上少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過(guò)程叫作接種．設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度為28℃的理由是適宜于細(xì)菌的繁殖和生長(zhǎng)．
（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)并不完善，為了更充分探究“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量？”，你修改后的實(shí)驗(yàn)步驟是洗手前在無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置中央按上指印，迅速洗手后在另一個(gè)無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置中央上按上同一手指印，將兩裝置分別貼上標(biāo)簽，同時(shí)放到28℃相同的環(huán)境中培養(yǎng)，過(guò)一段時(shí)間觀察；．
（3）預(yù)測(cè)正常情況下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是洗手前按上指印的培養(yǎng)裝置中細(xì)菌菌落數(shù)量多，洗手后按上指印的培養(yǎng)裝置中細(xì)菌菌落數(shù)量少．
（4）甲同學(xué)對(duì)下列四種生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，結(jié)果如表所示（其中√表示有，×表示無(wú)）．你認(rèn)為記錄錯(cuò)誤的是AC
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體
艾滋病毒√√×√×
酵母菌√√√√×
草履蟲(chóng)×√√√√
衣藻√√√√√
A．艾滋病毒       B．酵母菌         C．草履蟲(chóng)         D．衣藻．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)的淀粉保持不變
B．用黑紙片把葉片的一部分遮起來(lái)是為了設(shè)置重復(fù)組
C．將葉片放在酒精中隔水加熱是為了除去葉片內(nèi)的葉綠體
D．該實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，同時(shí)也能證明光合作用需要光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者（成分），細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者（成分）．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是從植物通過(guò)光合作用利用太陽(yáng)能開(kāi)始的，所有植物所含有的能量多于（填“多于”或“少于”）所有動(dòng)物所含有的能量．
（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例和數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持相對(duì)穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（4）如果向生態(tài)系統(tǒng)中排放了有毒物質(zhì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，該有毒物質(zhì)含量最多的生物是動(dòng)物．
（5）植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等能將尸體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物供植物再利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某實(shí)驗(yàn)小組探究酒精對(duì)水蚤心率的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
酒精濃度  清水  1%  3%  5%  8%  10%  15%  20%
10秒內(nèi)心臟跳動(dòng)次數(shù)   33  30  28  24  22   21   18  死亡
（1）表格數(shù)據(jù)表明，水蚤心率很容易受到酒精的影響，即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而逐漸減少．當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時(shí)，水蚤會(huì)因?yàn)榫凭珴舛冗^(guò)大而導(dǎo)致死亡，分析其原因可以得出，酒精對(duì)生物的神經(jīng)系統(tǒng)具有麻醉作用．
（3）本實(shí)驗(yàn)的變量是酒精濃度，設(shè)置清水是為了起到對(duì)照作用．
（4）為了使結(jié)果更加準(zhǔn)確，每一組實(shí)驗(yàn)都要連續(xù)測(cè)三次，求其平均值．
（4）隨著生活水平的提高，現(xiàn)在好多中學(xué)生養(yǎng)成了在聚會(huì)時(shí)喝酒的“時(shí)髦”習(xí)慣，你贊同這種行為嗎？為什么？不贊同；因?yàn)樾锞茣?huì)使人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)度興奮，引起酒精中毒，孕婦酗酒還會(huì)引起胎兒發(fā)育障礙或智力低下，甚至產(chǎn)生胎兒畸形等．

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