A. | 陽光 | B. | 水 | C. | 溫度 | D. | 土壤 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某一種生物生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.
解答 解:沒有陽光,綠色植物就不能進(jìn)行光合作用,也就不能生存.光不僅影響植物的生活,還影響植物的分布.在陸生植物中,有些只有在強(qiáng)光下才能生長得好,如松、杉、柳、槐、玉米等;有些只有在密林下層的弱光下才能生長得好,如藥用植物人參、三七等.
故選:A.
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道環(huán)境中的非生物因素對生物的影響,要理解掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖和氨基酸 | B. | 葡萄糖和氨基酸 | C. | 葡萄糖和甘油 | D. | 麥芽糖和脂肪酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用散失了大量的水分 | B. | 光合作用吸收了大量的水分 | ||
C. | 呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物 | D. | 光合作用釋放了大量的氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水螅身體為輻射對稱,便于它感知周圍環(huán)境中來自各個(gè)方向的刺激 | |
B. | 蛔蟲消化器官簡單,適于在人體消化道內(nèi)寄生生活 | |
C. | 魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚在水中呼吸 | |
D. | 家鴿體內(nèi)發(fā)達(dá)的氣囊,大大增加了其氣體交換面積 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要吃的好,身體素質(zhì)就好 | |
B. | 實(shí)施健康計(jì)劃,堅(jiān)持陽光體育活動 | |
C. | 科學(xué)文化素質(zhì)比身體素質(zhì)更重要 | |
D. | 體育競技是運(yùn)動員的職責(zé),與我們無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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