【題目】染色體主要是由和組成的,其中,是主要的遺傳物質(zhì)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答
(1)填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱。1______________ 2 _____________3 ______________ 4 _____________5_______________
(2)就你自己身體上的關(guān)節(jié),試著填寫兩個① ___________ ② ____________。
(3)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動___________繞著________活動,于是產(chǎn)生運動。
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【題目】下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,正確的是
A. 血液在身體中的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)
B. 在血液循環(huán)中,先進行體循環(huán)再進行肺循環(huán)
C. 心臟的左側(cè)流動的是靜脈血,右側(cè)流動的是動脈血
D. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起
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【題目】使用一次性輸液器可有效避免因輸液導(dǎo)致的疾病傳播。該項措施屬于( )
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.以上三項都不對
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【題目】“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )
A. 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
B. C和D比較,D中的動物學(xué)習(xí)能力較強
C. A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為
D. 只有學(xué)習(xí)行為對動物的生存才有重要意義
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【題目】下面是幾種常見的動植物(水綿、腎蕨、菊花、銀杏、蜜蜂、蛔蟲、熊貓、麻雀)的分類表解圖。請回答下列相關(guān)問題:
(1)根據(jù)生物的特征指出圖中②、⑦號生物分別是________、________。
(2)根據(jù)圖解:甲、乙處應(yīng)該填寫的內(nèi)容分別是________、________。
(3)蛔蟲的體表包裹著一層________________,起保護作用,這一特點是與其________________生活相適應(yīng)的。
(4)麻雀啄食稻谷,曾被認(rèn)定為害鳥。20世紀(jì)50~60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運動?陕槿副淮笠(guī)模剿滅后,有些害蟲的數(shù)量卻急劇增加。這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是________________________。
(5)每年的金秋時節(jié)是觀賞菊花的最佳時機,“待到秋來九月八,我花開后百花殺”。菊花是我國的十大名花之一,在我國已有三千多年的栽培歷史,品種已達千余種。這體現(xiàn)了生物多樣性中的________________________________。
(6)⑤類生物是我國所特有的,且分布廣泛,我國被稱為________的故鄉(xiāng)。目前我國保護生物③的主要措施是。
(7)蜜蜂外出覓食,發(fā)現(xiàn)蜜源后會跳8字舞或圓圈舞,告知同伴蜜源的距離和方向,從獲得途徑上看,這種行為是動物生來就有的、由體內(nèi)的________________所決定的行為。
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【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題
(1)寫出下列標(biāo)號所代表的結(jié)構(gòu)名稱 ② ____③ ____④ ____⑩ ____
(2)對物像具有放大作用的是[] ____和[] ____
(3)能大范圍升降鏡筒的是[] ______,能小范圍升降鏡筒的是[] ______
(4)能反射光線的是[] _____,能調(diào)節(jié)光線強弱的是[] _____.
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置探究植物的呼吸作用,請分析回答:
(1)通過上圖所示實驗,可以得出的結(jié)論是________________。在實驗中B裝置的作用是______________ 。
(2)C處玻璃罩不能透光的原因_____________________。
(3)圖示實驗完成后,如果證明C中的綠色植物進行呼吸作用消耗了氧,你的操作方法及實驗現(xiàn)象分別是:_____________________。
(4)植物和動物均能進行呼吸作用,在它們的細(xì)胞中進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________,進行呼吸作用的意義是________________。
(5)實驗后,拿開C玻璃罩,會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠主要來自植物的____________,綠色植物的此項生理活動在促進生物圈水循環(huán)中的具體作用是_____________。
(6)C中的綠色植物為被子植物,你認(rèn)為“被子”兩字的具體含義是______________。
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