A. | 裸子植物在造林、建筑、觀賞等方面毫無(wú)價(jià)值 | |
B. | 煤是由古代蕨類植物長(zhǎng)期埋在地層中形成 | |
C. | 一些海洋中的藻類植物過(guò)度繁殖形成“赤潮”,可增加漁業(yè)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn) |
分析 生物多樣性的價(jià)值主要有:直接使用價(jià)值,間接使用價(jià)值和潛在價(jià)值.
解答 解:A、裸子植物在造林、建筑、觀賞等方面都有重要價(jià)值,如松,錯(cuò)誤.
B、在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來(lái),這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,變成了煤炭,正確.
C、海洋中單細(xì)胞的浮游藻類是引發(fā)赤潮和水化的主要生物,是一種有害生態(tài)現(xiàn)象,不可增加漁業(yè)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的價(jià)值表現(xiàn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病原體 | B. | 傳染源 | C. | 傳播途徑 | D. | 易感人群 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉制造后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的 | B. | 莖制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)?/td> | ||
C. | 葉制造后通過(guò)篩管運(yùn)輸來(lái)的 | D. | 甘薯根身自身合成的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥綱-大山雀 | B. | 軟體動(dòng)物門-烏龜 | ||
C. | 魚綱-娃娃魚 | D. | 節(jié)肢動(dòng)物門-草履蟲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小紅的A型血和小剛的O型血 | B. | 豌豆的白花和豌豆的綠葉 | ||
C. | 番茄的紅果和豌豆的高莖 | D. | 狗的卷毛和貓的直毛 |
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