12．位農(nóng)民種植的小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低，他懷疑農(nóng)田可能缺乏某種肥料，于是進(jìn)行了田間實(shí)驗(yàn)，他將農(nóng)田分為等面積的四塊，除肥料不同外，其他管理措施均相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
地  塊施肥情況小麥產(chǎn)量/千克
甲氮肥55.66
乙磷肥、鉀肥65.26
丙磷肥、氮肥56.88
丁不施肥55.11
從表中可以看出，該農(nóng)田最可能缺乏的是（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．無(wú)法確定

分析 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀．

解答 解：A、由表中施肥情況可以看出，甲與丁對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是氮肥，說(shuō)明該農(nóng)田基本不缺氮肥．不符合題意；
B、甲與丙對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是磷肥，說(shuō)明該農(nóng)田基本不缺磷肥．不符合題意；
C、小麥產(chǎn)量最高的是乙，并且乙施用了鉀肥，說(shuō)明該農(nóng)田缺少鉀肥．符合題意．
D、從表中看中缺的是鉀肥，不符合題意
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 掌握氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的意義以及通過(guò)表中情況明確控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．鮑魚屬于（　�。�
A．魚類B．軟體動(dòng)物C．扁形動(dòng)物D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．我國(guó)主要的植被類型有以下六種：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)閱讀以下材料，回答下列問(wèn)題．
資料一：2014年3月30日上午9點(diǎn)，第五界蘇州環(huán)金雞湖國(guó)際半程馬拉松賽在月光碼頭鳴槍開(kāi)跑．共有來(lái)自30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2.2萬(wàn)名選手報(bào)名參加了本次比賽．
資料二：馬拉松比賽當(dāng)天不能空腹，早晨可以簡(jiǎn)單吃些饅頭、蛋糕、果汁、面包、蜂蜜水之類容易消化吸收的食品．另外，賽前要做好熱身，主要是肌腱、肌肉、關(guān)節(jié)等部位的伸展、適應(yīng)，防止比賽中出現(xiàn)抽筋、扭傷等情形．比賽過(guò)程中，參賽選手不要等口渴時(shí)再補(bǔ)水，可以每5公里補(bǔ)充150毫升水分；中途通過(guò)巧克力、能量棒等可快速吸收的高能食品補(bǔ)充能量．
（1）跑步與人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)．下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是B．
A．骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
B．骨連結(jié)就是關(guān)節(jié)
C．人體的骨骼可以分為中軸骨和附肢骨
D．人體的每一個(gè)動(dòng)作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的
（2）不同年齡階段的人的骨中成分不相同，其骨的特點(diǎn)也不相同，運(yùn)動(dòng)員的骨中有機(jī)物含量是約占1/3，此時(shí)骨的特點(diǎn)是硬度大，彈性大
（3）馬拉松比賽開(kāi)始時(shí)，發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般向前沖去．人體的這種活動(dòng)主要是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)完成．完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（4）夏季舉行馬拉松比賽時(shí)，賽道上每隔一段距離就會(huì)設(shè)立噴霧降溫設(shè)備為運(yùn)動(dòng)員降溫，防止運(yùn)動(dòng)員因體溫過(guò)高而出現(xiàn)意外．劇烈運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員體溫升高的根本原因是A．
A．呼吸頻率加快，導(dǎo)致能量釋放多          B．肌肉收縮，舒張的次數(shù)過(guò)多
C．血液流動(dòng)速度過(guò)快                              D．運(yùn)動(dòng)員體溫比普通人高
（5）運(yùn)動(dòng)員的關(guān)節(jié)很靈活，這與關(guān)節(jié)的滑液和關(guān)節(jié)軟骨有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是子房縱剖面示意圖，據(jù)圖回答：
（1）傳粉受精后，發(fā)育成種皮的是[6]胚珠，發(fā)育成果皮的是[9]子房壁．
（2）受精的過(guò)程是，花粉管里的兩個(gè)精子移動(dòng)出來(lái)，一個(gè)精子與[7]兩個(gè)中央細(xì)胞 融合，形成受精的中央細(xì)胞，將來(lái)發(fā)育成胚乳；另一個(gè)精子與[5]受精卵融合，形成受精卵，將來(lái)發(fā)育成胚．
（3）桃子是由[3]子房發(fā)育而成的，而可食用的部分是由[9]子房壁發(fā)育成的．
（4）玉米種子中遇碘變藍(lán)的部分是由受精后的[7]兩個(gè)種央細(xì)胞發(fā)育而成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．英國(guó)的湯姆斯•摩根公司推出一種“西紅柿土豆”植物（圖甲），通過(guò)嫁接，人們可以在一株植物上，收獲到西紅柿和土豆兩種果實(shí)，而且都是綠色環(huán)保無(wú)污染，從而開(kāi)創(chuàng)了嫁接新模式；圖乙表示該植物在大棚內(nèi)生長(zhǎng)的生理過(guò)程模式圖，圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于無(wú)性生殖方式（填“無(wú)性”或“有性”），番茄是由花的子房發(fā)育而來(lái)．
（2）植物正常生理活動(dòng)需要的水分和無(wú)機(jī)鹽，是通過(guò)圖乙中【D】導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课唬?br />（3）圖乙中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，【A】呼吸作用過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng)，其過(guò)程可用下列式子表示：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，間作套種、合理密植是為了提高乙圖中【C】過(guò)程的效率．
（5）圖丙中植物葉肉細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比，前者特有的結(jié)構(gòu)是2、4、7（填數(shù)字）．
（6）根據(jù)對(duì)圖丁分析，請(qǐng)你對(duì)大棚蔬菜如何提高產(chǎn)量提出一條措施提高光照強(qiáng)度．
（7）科技人員不宜在蔬菜大棚內(nèi)過(guò)夜，原因是晚上無(wú)光，植物不能進(jìn)行光合作用；但呼吸作用仍進(jìn)行，釋放出大量二氧化碳，對(duì)人體的呼吸不利．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．引起食物腐敗的細(xì)菌或真菌的生活方式是（　�。�
A．共生B．寄生C．腐生D．捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈”，我國(guó)黨和政府非常重視和關(guān)心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是（　�。�
A．植物種類多，但動(dòng)物種類少B．植物種類少，但動(dòng)物種類多
C．動(dòng)植物種類都比較多D．動(dòng)植物種類都比較少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．綠色開(kāi)花植物的器官根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．

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同步練習(xí)冊(cè)答案