【題目】魚游泳時，控制游泳方向的主要是

A. 胸鰭

B. 腹鰭

C. 背鰭

D. 尾鰭

【答案】D

【解析】

尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力，因此魚游泳時，控制游泳方向的是尾鰭。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人吃了肥肉，最終在小腸內(nèi)被消化成( )

A. 甘油、脂肪酸 B. 二氧化碳、水

C. 甘油、氨基酸 D. 葡萄糖、水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一組密封的玻璃容器，在適宜的光照和溫度條件下，綠色植物生長在潮濕土壤中。據(jù)圖回答下列問題：

（1）經(jīng)檢測白天容器內(nèi)氣體成分的特點是氧氣含量高，影響這個變化的生理過程是_______，此生理過程發(fā)生在細(xì)胞的___________中。摘下瓶內(nèi)的葉片脫色后，滴加碘液顏色_____。

（2）夜晚容器內(nèi)氣體成分的特點是 _____________含量增高，此時發(fā)生的生理過程有________________、 __________________。

（3）植物體散失水分的門戶是_____________，甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠多，說明 __________ 是蒸騰作用的主要器官。

（4）甲、乙兩個實驗的變量是_________________。

（5）若此裝置為蔬菜大棚，下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量______________（填序號）。

①增加光照時間 ②合理密植 ③適當(dāng)增加大棚內(nèi)氧氣濃度 ④增加晝夜溫差

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豬肉那么貴，來份“人造肉”怎么樣？今年以來，“人造肉”受到資本市場熱捧。人造肉的一個分支技術(shù)是先從動物身上提取肌肉組織，分離出肌肉細(xì)胞，然后通過血清為肌肉細(xì)胞的生長和復(fù)制提供養(yǎng)分，逐步在實驗室中培養(yǎng)出肌肉組織，這樣就實現(xiàn)了肉的制作。其制作過程如圖所示，我們可以將此過程看作是細(xì)胞的（ ）過程。

A.分裂、生長B.分裂、分化

C.生長、分化D.分裂、生長、分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物， 它們自身的某些生理活動在生物圈 中具有重要作用。下圖中甲表示發(fā) 生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過 程，乙是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請 據(jù)圖回答：

（1）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，是因為能夠完成甲圖中的過程_____（填字母），該生理過程發(fā)生在乙 圖的_____中（填序號）。

（2）某同學(xué)為了探究植物的呼吸作用和蒸騰作用，進(jìn)行了如下實驗：

①該同學(xué)使用如圖1所示的實驗裝置來探究植物的呼吸作用，應(yīng)將該裝置放在_____環(huán)境中。3-4小時后將正在燃燒的蠟燭放人玻璃缸中．蠟燭立刻熄滅。該實驗 能得出的結(jié)論是：_____

②該同學(xué)想要驗證“植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉”，應(yīng)該選擇圖2中的哪兩套裝置組成對照實驗？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿用_________呼吸，并有薄壁的_________輔助進(jìn)行雙重呼吸。

A. 肺 皮膚 B. 鰓 心臟 C. 肺 氣囊 D. 肺 氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體存在于細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃蓮藕時，“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”從植物體的結(jié)構(gòu)層次來講屬于（ ）

A． 細(xì)胞 B． 組織 C． 器官 D． 植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的主要特征是：體表被________；胎生，________；________有門齒、犬齒和臼齒的分化。

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同步練習(xí)冊答案