16．很多動物在從幼體到成體的發(fā)育過程中，幼體的形態(tài)、生理和習(xí)性等發(fā)生一系列顯著的變化，稱為變態(tài)．變態(tài)發(fā)育主要包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種發(fā)育類型．

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答 解：很多動物在從幼體到成體的發(fā)育過程中，幼體的形態(tài)、生理和習(xí)性等發(fā)生一系列顯著的變化，稱為變態(tài)．變態(tài)發(fā)育主要包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種發(fā)育類型．
故答案為：完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解變態(tài)發(fā)育的概念、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，黨的十八大報告指出，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念．請回答下列問題．
（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體．一片森林、一片草原、一個湖泊等等，都可以看作一個個生態(tài)系統(tǒng)．該生態(tài)系統(tǒng)有機物含量最多的生物是水稻，它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）圖中共有4條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了食物網(wǎng)．如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是貓頭鷹．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動自我調(diào)節(jié)能力；圖中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，一段時間內(nèi)，會導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量增加，使水稻減產(chǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．2013年三月底，在上海、安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感．目前疫情已經(jīng)平穩(wěn)．下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的敘述正確的是（　　）
A．是植物病毒
B．由蛋白質(zhì)內(nèi)殼和遺傳物質(zhì)外殼組成
C．可用光學(xué)顯微鏡觀察
D．離開寄生的活細胞不能進行生命活動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．微生物的應(yīng)用前景十分廣闊．在我國農(nóng)村，利用秸稈、糞便等產(chǎn)生沼氣這種清潔能源的是下列哪種微生物（　　）
A．酵母菌B．產(chǎn)甲烷細菌C．乳酸菌D．枯草桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不屬于相對性狀的是（　�。�
A．果蠅的紅眼和果蠅的白眼B．人的雙眼皮和人的單眼皮
C．牡丹花的紅色和玉蘭花的白色D．豌豆子葉的綠色和豌豆子葉的黃色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．八年級二班的小明同學(xué)對自己家庭成員的部分性狀進行了調(diào)查．調(diào)查中發(fā)現(xiàn)父母都是雙眼皮，自己卻是單眼皮．請據(jù)此分析并回答下列問題．
（1）根據(jù)小明及其父母的性狀表現(xiàn)，可以判斷：雙眼皮性狀是顯性、單眼皮性狀是隱性．
（2）控制相對性狀的基因一般具有顯、隱性之分，若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則小明及其父母的基因型分別為：父親Aa、母親Aa、小明aa．
（3）控制小明單眼皮性狀的這對基因一個來自父親，一個來自母親．因此，小明同時具有父母雙方的遺傳物質(zhì)．
（4）如果小明有兄弟姐妹，則他們中雙眼皮與單眼皮的性狀表現(xiàn)比例約為3：1．
（5）小明眼皮這一性狀與父母不同，說明與遺傳現(xiàn)象一樣，變異現(xiàn)象在生物界也是普遍存在的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列含消化液種類最多的器官是（　　）
A．胃B．小腸C．大腸D．肝臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”的實驗收獲，以下歸納或推斷錯誤的是（　�。�
A．該實驗可證明，唾液能消化淀粉
B．要想讓唾液淀粉酶發(fā)揮作用，溫度應(yīng)保持37℃左右
C．麥芽糖遇碘變藍
D．試管內(nèi)的混合液，如加碘變藍，則證明管內(nèi)淀粉未被唾液消化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的集合體．細菌菌落比較大，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌菌落較細菌菌落大，常呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案