18．同學們已經(jīng)學過了許多類群的動物．科學家經(jīng)過長期的研究，從大量的具體生物中，概括出了不同類群動物的主要特征．這是制定檢索表的好根據(jù)．學習的目的在于繼承和利用前人的成果，并進行創(chuàng)新和發(fā)展，為國家和民族的發(fā)展作貢獻．
下面有五種動物：龜．蝸牛．蚯蚓．海葵．鴿子．試根據(jù)下面的二叉式檢索表，在填空線上填寫該動物的名稱．

（1）鴿子   （2）龜    （3）蝸牛   （4）蚯蚓  （5）�？�

分析 根據(jù)已有的動物的特點和分類進行分析解答即可．

解答 解：鴿子是有翅膀的脊椎動物；龜是無翅膀的脊椎動物；蝸牛是無脊椎的有硬殼的動物；蚯蚓是身體分節(jié)的無影可的動物；�？菍忣}不分節(jié)的無硬殼的動物；
故答案為：（1）鴿子；
（2）龜；
（3）蝸牛；
（4）蚯蚓；
（5）�？�

點評 關鍵是理解掌握動物分類依據(jù)，能靈活地對動物進行分類．可以從動物的分類依據(jù)和特點方面來切入．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．結合人的心臟的模型和心臟解剖圖，認識心臟的結構．填圖：
（A）左心房          
（B）左心室
（C）右心房            
（D）右心室
（1）主動脈    
（10）房室瓣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．關于蝗蟲的運動方式，下列說法正確的是（　�。�
A．飛行B．跳躍C．爬行D．以上皆有

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在顯微鏡下區(qū)分細菌和真菌是依據(jù)什么的有無？（　　）
A．細胞結構B．成形細胞核C．葉綠體D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關“種”的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．同種生物必同屬
B．同種的哺乳動物，可以通過有性生殖產(chǎn)生后代，后代具有生殖能力
C．不同種的植物，可以通過人工授粉產(chǎn)生有生殖能力的后代
D．同屬生物必同科

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．若一個人的肋間肌和膈肌皆因病而不能收縮，你認為此患者（　�。�
A．肺仍能擴張和回縮B．呼吸運動加快加強
C．呼吸運動停止D．肺活量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)在的家庭，憂患意識和保健意識都比較強，家中常常配備了小藥箱，除了備有某些家庭成員特殊的藥物外，還有一些常用的藥物，感冒類的如感冒沖劑，發(fā)燒類的如阿司匹林，肚子著涼發(fā)炎類的如黃連素，外傷類的如紅藥水、碘酒．常用的藥物，如乘暈寧在有暈車的人在乘車之前時用，硝酸甘油是心絞痛常用的藥物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于雞的生殖與發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．受精方式為體內(nèi)受精B．受精卵卵黃上的小白點是胚盤
C．胚盤經(jīng)過不斷發(fā)育形成雛雞D．雛雞屬于晚成鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪種動物的行為不屬于節(jié)律行為（　　）
A．長時間得不到食物的北極熊在冰面上行走，傾聽海豹游泳的聲音
B．秋季大雁結群向南飛
C．招潮蟹漲潮時停于洞底，退潮后到海灘上活動、取食、修補洞穴
D．貓頭鷹夜間出來活動，白天休息

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