【題目】下列做法有利于保護生態(tài)環(huán)境的是( )
A. 鼓勵購買使用私人汽車 B. 大量使用化肥和農(nóng)藥
C. 限制使用一次性塑料袋 D. 將工業(yè)廢水排入大海
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)病毒是圖中的(填字母).它不能獨立生活,只能在其他生物的活細胞內.
(2)A與C比較,細胞結構上A沒有成形的 . A與C的細胞里都沒有 , 只能以現(xiàn)成的有機物為食.圖中D的生殖方式是 .
(3)細菌真菌與人類生活關系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應該是圖中(填字母)的生長繁殖的結果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們在食用橘子時,首先撥開橘皮,然后撕去橘瓣上的“筋絡”,最后可以品嘗酸甜可口的橘肉。橘子在結構層次上屬于( )
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn),原因是( )
A.精子和卵細胞中攜帶著親代的性狀
B.精子和卵細胞中攜帶著控制性狀的基因
C.總在一起生活,長相就會相像
D.父母所有的性狀都遺傳給了子代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國煙民已超過3億人,被動吸煙者約有7.4億人,每年有100多萬人死于吸煙引起的各種疾病。為驗證香煙煙霧的危害,某生物小組的同學利用自制簡易煙霧收集裝置收集主動吸煙煙霧和被動吸煙(二手煙)煙霧,配置成不同濃度的溶液后,對大型溞進行處理。他們觀察并記錄了大型溞的活動狀態(tài),結果如表所示。
表主、被動吸煙煙霧回收液不同濃度梯度下大型溞活動狀態(tài)記錄表
組別 | 大型溞活動狀態(tài) | 蒸餾水 | 25% 煙霧回收液 | 50% 煙霧回收液 | 75% 煙霧回收液 | 100% 煙霧回收液 |
主動組 | 正常 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 |
運動受限 | 0 | 2 | 3 | 3 | 4 | |
死亡 | 0 | 0 | 1 | 3 | 4 | |
被動組 | 正常 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 |
運動受限 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | |
死亡 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1) 實驗中選用了大小、健康狀況相似的大型溞,這樣做的目的是____________________,以避免其他因素的干擾。為了更直觀的呈現(xiàn)實驗結果,同學們將表1中的數(shù)據(jù)進行處理并繪制成如下折線圖,結合表中數(shù)據(jù),請在圖中補充“主動-受限”組大型溞數(shù)量變化情況。
(2)根據(jù)以上實驗結果可得出結論:無論主動組還是被動組, ___________________________。
(3)同學們進一步對大型溞進行了顯微觀察,為使視野中偏向一側模糊的心臟結構更加清晰,便于觀察和計數(shù),需調節(jié)_________________________________ ,統(tǒng)計分析比較運動受限組和正常組的大型溞心跳次數(shù)。發(fā)現(xiàn)運動受限組的大型溞心跳次數(shù)明顯低于正常組,可得結論___________________________________________。
(4)實驗結束后,有同學提出質疑:處理大型溞時為什么選用煙霧回收液,而不選用更易于制取的煙草浸出液(煙絲直接浸泡而成)?你對此的解釋是 _______________________________ 。
(5)吸煙有害健康。結合本實驗,關于吸煙與健康的問題你有哪些新的認識: ____________________________ 。(至少2條)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原始生命的代謝類型可能是( )
A.自養(yǎng)需氧開型 B.異養(yǎng)需氧型
C.自養(yǎng)厭氧型 D.異養(yǎng)厭氧型
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