7.如圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲是青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[①]受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;發(fā)育成青蛙后,用肺呼吸.
(2)丙、丁兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是有性生殖;在圖丙中,進行胚胎發(fā)育的部位是[5]胚盤.
(3)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與乙圖相似的一段生命歷程.如果此圖所示是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是[①]幼蟲期.
(4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是長期自然選擇的結(jié)果.

分析 (1)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,圖甲中①受精卵,②蝌蚪,③幼蛙,④成蛙.
(2)昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);
一生經(jīng)過②卵、①幼蟲、④蛹和③成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)圖丙中,卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是1卵殼,最外層;7卵殼膜,緊貼卵殼有保護作用;6氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開形成一個小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時的呼吸;2系帶,卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成卵黃系帶,它使卵細胞維持在蛋白中心,起著緩沖作用,防止卵的震蕩;3卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì);卵黃膜,卵黃的外面有保護作用,相當(dāng)于細胞膜;4卵黃位于細胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì);5胚盤,卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點等

解答 解:(1)圖甲是青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[①]受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;發(fā)育成青蛙后,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(2)丙、丁兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是卵生、胎生,為有性生殖;在圖丙中,進行胚胎發(fā)育的部位是[5]胚盤.
(3)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是完全變態(tài)發(fā)育,與乙圖相似的一段生命歷程.如果此圖所示是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是[①]幼蟲期.
(4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是長期自然選擇的結(jié)果.
故答案為:(1)①受精卵;肺
(2)卵生、胎生;5胚盤
(3)乙;①幼蟲期
(4)自然選擇

點評 解題的關(guān)鍵是知道幾種動物的生殖發(fā)育特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若只有草→兔→狐一條食物鏈,假如把狐全部殺滅,如圖可以正確表示兔數(shù)量變化的曲線是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.將現(xiàn)有的劣質(zhì)蘋果樹簡單快速地改良為優(yōu)質(zhì)果樹,常用的方法是(  )
A.扦插B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.雜交育種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下圖是制作臨時裝片的幾個步驟,他們的先后順序應(yīng)是( 。
A.①④③②B.②③④①C.④②①③D.④③①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面是芳芳同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)生命起源與進化的知識后作出的相關(guān)敘述,其中有一項是錯誤的,請你找出來( 。
A.化石為生物進化提供了直接的證據(jù)
B.家鴿新品種的出現(xiàn)是人工選擇的結(jié)果
C.長頸鹿長頸的形成是發(fā)生了定向的有利變異的結(jié)果
D.米勒實驗表明了原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,①②為葉肉細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu),③④為進出葉肉細胞的相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖分析回答:
(1)如果②表示的是葉綠體,則其中進行的生理活動是光合作用,③代表的氣體是二氧化碳.
(2)如果③表示的是氧氣,則②表示的結(jié)構(gòu)是線粒體,其中進行的生理活動是呼吸作用,其意義在于為細胞生命活動提供能量(或動力).
(3)該細胞的生命活動由①控制,則①是指細胞核.
(4)將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉綠素已溶解在酒精中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等相關(guān)的生理過程示意圖,其中A、a表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示器官或系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥表示生理過程.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,它們通過②過程進入“Ⅰ”系統(tǒng)從而運輸?shù)饺恚阿瘛毕到y(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng).

(2)②過程稱作吸收.
(3)假如物質(zhì)A是糖類,則物質(zhì)a是葡萄糖.
(4)圖中④⑤⑥表示排泄途徑,細胞代謝產(chǎn)生的多余的水分可以通過④⑤⑥(填數(shù)字)途徑排出體外.
(5)“Ⅰ”系統(tǒng)中紅細胞具有運輸氧氣的功能,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)最終被組織細胞利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)過消化直接進行吸收的有機物是( 。
A.B.無機鹽C.糖類D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.冠豸山坐落在我市連城縣境內(nèi),有豐富的植物、動物群系.共有維管束植物184科734屬1628種,其中國家一級保護植物有銀杏和南方紅豆杉2種;國家二級保護植物有金毛狗、傘花木等8種.脊椎動物有34目97科418種,其中國家一級保護動物有蟒蛇、黃腹角雉、金錢豹等5種;國家二級保護動物有虎紋蛙、鱉、鴛鴦、雀鷹等35種.
(1)植物細胞與動物細胞相比,特有的結(jié)構(gòu)之一是具有葉綠體.
(2)黃腹角錐和雀鷹屬于鳥類,它們身體被有羽毛,前肢變成翼,適應(yīng)飛行生活.
(3)金錢豹是哺乳動物,它具有哺乳動物特有的繁殖方式:胎生、哺乳.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案