A. | 水稻和雜草 | B. | 貓和老鼠 | C. | 人和機器 | D. | 螞蟻和小草 |
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 | B. | 生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 | ||
C. | 生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 | D. | 生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 核糖體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物為動物提供了儲存著能量的有機物 | |
B. | 動物越多,對植物的幫助越大 | |
C. | 榛睡鼠等動物能幫助植物傳播種子 | |
D. | 蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于有性生殖 | |
B. | 前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖 | |
C. | 都屬于無性生殖 | |
D. | 前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此花是完全花、兩性花 | |
B. | [2]和[3]構(gòu)成雄蕊 | |
C. | [4]和[6]有保護花蕊的作用 | |
D. | 花最重要的結(jié)構(gòu)是[1]、[5]、[7]、[8]組成的雌蕊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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