【題目】圖中圓圈表示蛇,草魚,成蛙三種生物各自的特點,重合部分表示共同的特點。下列敘述正確的是( )
A.Q可以表示有脊柱B.E可以表示用鰓呼吸
C.P可以表示在陸地產(chǎn)卵D.F可以表示能完全自主在陸地生存
【答案】A
【解析】
(1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。
(2)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。
(3)爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生。
(4)圖中,E表示青蛙和草魚的共同特征;Q表示青蛙、草魚和蛇的共同特征;P表示草魚和蛇的共同特征;F表示青蛙和蛇的共同特征。
A、青蛙、草魚和蛇都是脊椎動物,體內(nèi)都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,正確。
B、青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸、而草魚用鰓呼吸,因此E不可以表示鰓呼吸,錯誤。
C、草魚水中產(chǎn)卵,體外受精,蛇是體內(nèi)受精,在陸地產(chǎn)卵,故P不可以表示在陸地產(chǎn)卵,錯誤。
D、青蛙生殖過程在水進行,產(chǎn)卵在水中,并在水中完成受精過程,幼體的發(fā)育過程也必須在水中進行。蛇生殖發(fā)育過程擺脫了對水的依賴,產(chǎn)卵于陸地,蛇屬于真正的陸生動物,而青蛙不是。F不可以表示真正的陸生動物,錯誤。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,動物的保護色普遍存在.用達(dá)爾文的進化論觀點分析,動物保護色的形成是( )
A.環(huán)境變化的結(jié)果
B.生存斗爭的結(jié)果
C.自然選擇的結(jié)果
D.食物不同的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們熟悉的一些動物.觀察并回答.
(1)這五種動物都屬于脊椎動物.因為他們體內(nèi)均有______。
(2)根據(jù)圖填空。
A._____ B.____C.____D____
(3)上述分類的依據(jù)是生物的形態(tài)、___和____。
(4)請正確排序來體現(xiàn)家兔的分類地位(寫序號):___________ 。
①哺乳綱②兔屬③動物界④脊椎動物亞門⑤兔科⑥兔目⑦兔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】狗用舌頭舔傷口,對傷口愈合有一定的作用.下列有關(guān)解釋正確的是( )
A.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫
B.唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫
C.唾液中含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫
D.唾液中含唾液淀粉酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貝財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性,對于人與自然和諧相處有著重要意義。
(1)扇貝、梭子蟹、黃魚是青島市民餐桌上常見的美味海鮮,某同學(xué)對這三種動物進行了如圖所示的分類,將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是______;類群③是_____動物。
(2)珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積構(gòu)成了珊瑚礁,為海底的魚類等海洋生物提供了重要的棲息場所和庇護地。珊瑚蟲的特征是身體呈輻射對稱;體表有______;_____。
(3)螞蟻是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,其發(fā)育過程是卵、幼蟲、蛹和成蟲;螞蟻體表的外骨骼除了有保護作用外,還有_____的作用,是對陸地生活的適應(yīng)性特征;螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會行為的哪方面特征?_____。
(4)華枝睪吸蟲、蛔蟲等人體寄生蟲能危害人類的健康,它們雖屬不同類群,但都與寄生生活相適應(yīng),都具有_____器官發(fā)達(dá)的特點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一般來說,鼻涕和痰液的主要成分是( )
A.唾液腺和氣管的分泌物
B.肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物
C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰塵細(xì)菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將白兔的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核轉(zhuǎn)入灰兔的去核卵細(xì)胞中,克隆出來的兔毛色為( )
A.灰色
B.白色
C.灰白色
D.花白色
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