1.下列食物中,能在口腔內(nèi)進(jìn)行初步化學(xué)性消化的是(  )
A.米飯B.蘋(píng)果C.豬肉D.蔬菜葉

分析 食物中含有維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:大米飯的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,口腔中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Φ矸圻M(jìn)行初步消化;雞蛋、豬肉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)和脂肪,蛋白質(zhì)的消化起始于胃,脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始消化;蔬菜為人類(lèi)提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽和維生素,它們不需要消化即可被人體吸收.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 不同食物含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是有區(qū)別的,因此它們?cè)谙乐虚_(kāi)始被消化的起點(diǎn)是不同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.表是一個(gè)家庭各成員性狀的調(diào)查結(jié)果.請(qǐng)回答:
性狀父親母親兒子
耳垂無(wú)無(wú)
酒窩無(wú)
眼瞼雙眼皮雙眼皮單眼皮
(1)從表中可知,這個(gè)家庭中的兒子,有的性狀與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱(chēng)為遺傳;有的性狀與父母有差異,在生物學(xué)上稱(chēng)為變異.
(2)有耳垂和無(wú)耳垂在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)相對(duì)性狀.
(3)已知雙眼皮為顯性性狀,受基因A控制,單眼皮為隱性性狀,受基因a控制,則兒子眼瞼的基因組成是aa,這對(duì)夫妻再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是75%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.依據(jù)圖①②③④分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖①表示血液流經(jīng)人體組織細(xì)胞氧氣含量變化
B.圖②曲線a→b段表示肺完成一次吸氣過(guò)程
C.曲線③表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘
D.圖④表示的是水分或無(wú)機(jī)鹽在腎小管中的變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖中A細(xì)胞壁,B細(xì)胞膜,C細(xì)胞質(zhì),D細(xì)胞核,E液泡.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:CDE(填字母)
(2)B除了具有保護(hù)作用之外,還可以控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(3)C具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞之間以及細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,其內(nèi)有許多與細(xì)胞生命有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如線粒體、葉綠體等.
(4)在D內(nèi)含有生物的遺傳物質(zhì)叫做脫氧核糖核酸(填寫(xiě)中文名稱(chēng)),它的英文縮寫(xiě)是DNA,主要存在于細(xì)胞核的染色體上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列昆蟲(chóng)的敘述中,不正確的是(  )
A.蟬、蚊的發(fā)育方式都是完全變態(tài)
B.蜜蜂幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差異,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)
C.蜻蜓的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,這樣的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)
D.完全變態(tài)和不完全變態(tài)的主要區(qū)別就是:前者在發(fā)育的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,而后者沒(méi)有

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
試管加入物質(zhì)37℃水浴恒溫滴加碘液檢驗(yàn)
淀粉糊2毫升+唾液2毫升10分鐘2滴,搖勻
淀粉糊2毫升+清水2毫升10分鐘2滴,搖勻
淀粉糊2毫升+??
(1)用試管1和2進(jìn)行對(duì)照,要探究的問(wèn)題是淀粉的消化是否需要唾液的參與?.
(2)如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管3,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為:淀粉糊2毫升+胃液2毫升.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.細(xì)菌的個(gè)體非常微小,如果將很多細(xì)菌聚集一起有一顆小米粒那么大,需要多少細(xì)菌才行呢?(  )
A.1萬(wàn)個(gè)B.100萬(wàn)個(gè)C.1億個(gè)D.10  億個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.下面屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.人的單眼皮和雙眼皮B.羊的黑毛和短腿
C.菜豆的圓粒和豌豆的皺粒D.兔的白毛和貓的白毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在地球上最深的海溝中的生物體內(nèi)含有高濃度的化學(xué)污染物.這說(shuō)明( 。
A.深?梢宰鳛槔盥駡(chǎng)B.海洋生物的足跡遍布整個(gè)生物圈
C.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體D.海洋生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有自我調(diào)節(jié)能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案