20．生物的分類單位從大到小依次是．（　�。�
A．.界門綱目科屬B．界門目科屬種C．界綱目科屬種D．.界門綱目科屬種

分析 生物分類是研究生物的重要方法，為了研究自然界中的生物，我們把生物進(jìn)行了分類，解答時(shí)可以從分類單位的大小、關(guān)系方面來分析．

解答 解：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候，材料必須是（　　）
A．新鮮的B．干燥的C．透明的D．有顏色的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．細(xì)菌、真菌的生長和繁殖需要的條件是：一定的水分、適宜的溫度，豐富有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．不在消化道上的兩個(gè)消化腺是肝和胰腺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．全球半數(shù)以上的人口以大米為主食，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培養(yǎng)出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)．袁隆平院士培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的（　�。�
A．生物種類的多樣性B．生物棲息地多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人產(chǎn)生聽覺的大致過程是（　�。�
A．聲波---鼓膜-----外耳道-----聽小骨-----耳蝸------聽覺神經(jīng)-----大腦
B．聲波---鼓膜----外耳道------耳蝸------聽覺神經(jīng)----大腦-----聽小骨
C．聲波----外耳道----鼓膜------聽小骨-----耳蝸-----聽覺神經(jīng)----大腦
D．聲波----外耳道----聽小骨---鼓膜------耳蝸------聽覺神經(jīng)-----大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．果實(shí)是由花的（　�。┌l(fā)育而來的．
A．子房B．胚珠C．花柱D．柱頭

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示的是渦蟲及其橫切面的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）渦蟲頭部的[①]為眼點(diǎn)，可以用來辨別光線明暗．
（2）渦蟲全長只有10-15cm，[②]呈灰褐色，[③]腹面顏色較淺．
（3）渦蟲的身體是由內(nèi)胚層、中胚層和外胚層形成的，其中中胚層形成了[④]肌肉層，所以渦蟲的運(yùn)動(dòng)能力比水螅強(qiáng)．
（4）圖中渦蟲腸壁指的是[⑤]．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．對基因有顯隱性的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀
B．只有表現(xiàn)不出來的性狀才是隱性性狀
C．成對基因Aa存在時(shí)只表現(xiàn)顯性性狀
D．顯性基因?qū)﹄[性基因起掩蓋作用

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