7.下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.動(dòng)植物體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織
B.人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù)的組織屬于輸導(dǎo)組織
C.心臟作為輸送血液的泵,主要由結(jié)締組織構(gòu)成
D.人體胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織

分析 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞分化形成組織,人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等四種,由不同的組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),人體有八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng),由八大系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的人體.

解答 解:A、分布于植物體表、具有保護(hù)作用的組織是保護(hù)組織,分布于動(dòng)物體表、具有保護(hù)作用的組織是上皮組織,動(dòng)物沒有保護(hù)組織.故A錯(cuò)誤.
B、血液是一種流動(dòng)的結(jié)締組織,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能.它擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù).故B錯(cuò)誤.
C、心臟作為輸送血液的泵,主要由肌肉組織構(gòu)成.故C錯(cuò)誤.
D、胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織,胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織,能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動(dòng)來消化食物.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用,特別是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.染色體的主要組成成分是( 。
A.糖類和DNAB.脂肪和DNAC.蛋白質(zhì)和DNAD.維生素和DNA

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖中編號(hào)及其所指部位回答:
(1)腎單位由3、4、5共同組成.(填標(biāo)號(hào))
(2)原尿是圖中4(填標(biāo)號(hào))中的液體.原尿經(jīng)過⑤腎小管(填名稱)的重吸收作用形成尿液.
(3)健康人的尿液和原尿相比,尿液中不含有葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.哺乳動(dòng)物后代的成活率比其它動(dòng)物高,原因是(  )
A.胎生哺乳B.體溫恒定C.大腦發(fā)達(dá)D.具有胎盤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是動(dòng)物體內(nèi)的幾種組織,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.

(1)寫出各種組織的名稱.
1是神經(jīng)組織,②是結(jié)締組織,③是肌肉組織,④是上皮組織.
(2)圖中所示的在人體內(nèi)分布最廣泛的組織是②;細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少的組織是④;具有收縮和舒張功能從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的組織是③.(全填序號(hào))
(3)水螅是一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物,體內(nèi)有一個(gè)神經(jīng)網(wǎng),在接受刺激時(shí)能夠使身體發(fā)生收縮反應(yīng).該神經(jīng)網(wǎng)屬于圖中的①.(填序號(hào))
(4)蚯蚓體壁上有一種能夠使身體變長(zhǎng)變細(xì)、變短變粗的組織,該組織屬于圖中的③.(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關(guān)物質(zhì),a、b表示相關(guān)生理過程,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)圖甲中B與外界進(jìn)行氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.②由外界進(jìn)入B時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài),胸廓的上下徑增大.
(2)圖甲中物質(zhì)②進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w各部位.
(3)食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后,在消化道中的胃開始初步消化,最終被分解為物質(zhì)①,則①是氨基酸.葡萄糖通過吸收進(jìn)入血液,到達(dá)組織細(xì)胞后,主要在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體處分解釋放能量,供生命活動(dòng)利用.
(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時(shí)某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的③(填標(biāo)號(hào)).若圖乙中C、D分別為肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管,則E內(nèi)流動(dòng)脈血.
(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進(jìn)行的生理過程是b(填圖甲中的“a”或“b”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于基因的描述,正確的是(  )
A.基因只存在于生殖細(xì)胞中B.基因數(shù)和染色體數(shù)一樣多
C.基因在生殖細(xì)胞中成單存在D.生物的某一性狀是由一個(gè)基因控制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.判斷智能機(jī)器人是否為生物,可看其是否會(huì)( 。
A.唱歌B.做飯C.運(yùn)動(dòng)D.繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.俄國(guó)著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用:“它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲取的光和熱,不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn),使詩(shī)人的筆揮舞.”如圖有助于理解這段話的意思,圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的三個(gè)重要生理過程.

據(jù)圖回答:
(1)圖中過程C表示綠色植物進(jìn)行的呼吸作用,其實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解,釋放能量.人體活細(xì)胞內(nèi)也發(fā)生類似的生理活動(dòng),“使詩(shī)人筆揮舞”.
(2)綠色植物通過圖中過程B(填字母)提高大氣濕度,增加降水,參與生物圈的水循環(huán),“使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)”.
(3)竊取的“天火”太陽光能,直接用于過程A(填字母),該生理活動(dòng)有助于維持生物圈中的碳-氧平衡,理由是綠色植物吸收二氧化碳,釋放氧氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案