18．下列生物中，屬于多細(xì)胞生物的是（　�。�
A．珊瑚蟲B．瘧原蟲C．草履蟲D．變形蟲

分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞群落．單細(xì)胞生物個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中．

解答 解：單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成，個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中． 常見的單細(xì)胞生物如圖所示：
B、C、D都是單細(xì)胞生物．A是多細(xì)胞生物．
故選：A

點評 掌握常見的單細(xì)胞生物即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖①--③表示三種生物，下列敘述正確的是（　　）
A．③的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核
B．②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
C．①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D．①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物技術(shù)的進步可以更好地服務(wù)生活，下列實例中采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（　�。�
A．制酒釀--發(fā)酵技術(shù)B．培養(yǎng)無病毒植株--無土栽培技術(shù)
C．“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)D．培養(yǎng)抗蟲棉--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，圖中字母表示生理過程，序號表示物質(zhì)．據(jù)圖回答：

（1）營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)A過程進入血液，該過程主要發(fā)生在小腸（填器官名稱）．
（2）物質(zhì)①進入血液后，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過肺循環(huán)首先到達心臟的左心房．
（3）經(jīng)B過程后，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血．
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答以下問題．
①細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點之一是無色透明，這有利于光照射到②柵欄組織、③海綿組織結(jié)構(gòu)中的葉綠體進行光合作用，合成有機物．合成有機物的原料是由④氣孔進入的二氧化碳與從結(jié)構(gòu)葉脈中運來的水分，⑥是保衛(wèi)細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．在觀察植物、人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時要制作臨時裝片，并使用顯微鏡進行觀察．請回答下列相關(guān)問題．
（1）在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，為了觀察清楚，都要用碘液對細(xì)胞進行染色，且細(xì)胞中染色最深的是細(xì)胞核．
（2）將顯微鏡的正確使用步驟補充完整：取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放．
（3）顯微鏡安裝有10×和40×兩個物鏡，觀察時，首先應(yīng)選擇其中10×的物鏡進行觀察，如果使用的是10×目鏡和40×物鏡則可把細(xì)胞放大400倍．
（4）圖中的【4】是物鏡；觀察到物象后，微調(diào)【9】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像更加清晰．
（5）在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀近似長方形．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．依據(jù)圖示，按照構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀排序，正確的是（　�。�
A．①②③④B．④①②③C．②③④①D．③①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)捕捉了100只菜青蟲，每組50只，做以下實驗：
組別第一組第二組
實驗材料菜青蟲50只菜青蟲50只
生活環(huán)境與菜青蟲體色一致的青菜葉上與菜青蟲體色不一致的黃土堆上
實驗處理放入6只家鴿放入6只家鴿
實驗結(jié)果一分鐘吃掉12只一分鐘吃掉39只
請回答：
如果與青菜葉一致的那組菜青蟲所處的生活環(huán)境發(fā)生變化，菜青蟲也可能被吃光，這說明環(huán)境的改變導(dǎo)致菜青蟲原來的保護色失去保護作用，容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，生存的機會太太降低了，導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因環(huán)境的改變．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是條件反射建立過程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖①中所示狗吃到食物出現(xiàn)分泌唾液的現(xiàn)象，這是狗生來就有的反射活動屬于非條件反射．
（2）圖②中的鈐聲是無關(guān)刺激．
（3）圖③中，鈐聲與食物多次結(jié)合后，鈐聲就成了狗將要進食的條件刺激．
（4）圖④所示的反射活動為條件反射，這一反射建立過程說明條件反射必須建立在非條件反射的基礎(chǔ)上．

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