1．科學探究中，實驗是驗證假設(shè)的基本途徑，主要包括（　�。�
A．觀察、調(diào)查B．制定計劃、實施計劃
C．調(diào)查、收集證據(jù)D．在實驗中進行操作實

分析 科學探究的主要包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

解答 解：探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃．
探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．
實驗是驗證假設(shè)的基本途徑，所有的實驗都有變量，科學探究常常需要進行對照實驗，在對照實驗中，除了實驗變量不同之外，其他因素有相同．
故選：B

點評 科學探究是探索生命的重要方法，其中實驗法是生物研究的主要方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．隨著生活節(jié)奏的加快，很多同學吃東西喜歡狼吞虎咽．杭州某校飲食研究小組同學提出慢嚼細咽是一種良好的飲食習慣，下面分別畫出了“消化道內(nèi)淀粉含量的變化曲線”．你認為哪個曲線是正確的（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．小腸是消化與吸收的主要部位．食物中的淀粉在這里最終被分解成葡萄糖．蛋白質(zhì)最終被分解為氨基酸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是（　　）
A．正確對待身體變化，性器官的發(fā)育，第二性征的出現(xiàn)等
B．將自己性知識中的疑惑埋藏在心里
C．樹立遠大理想情操，把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上
D．積極參加文體活動和社會活動，同學間互相幫助，與師長密切交流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示某品種狗毛色的遺傳圖解．請據(jù)圖回答：
（1）狗的毛色有的是“花斑”，有的卻是“純白”，這種現(xiàn)象稱為性狀．狗毛色的“花斑”和“純白”則是一對相對性狀．
（2）子代中的純白狗控制毛色的基因能遺傳給后代嗎？能
（3）若用“A/a”表示控制狗毛色的基因，則親代花斑狗的基因組合是Aa，子代花斑狗控制毛色的基因組成有兩種種可能．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)代生物技術(shù)是21世紀的主導技術(shù)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以有目的地改變生物性狀
B．轉(zhuǎn)基因食品的安全性有待關(guān)注和解決
C．克隆羊“多莉”的性狀與代孕母羊最相似
D．克隆技術(shù)引起的倫理之爭還末解決

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在我國，將產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品，統(tǒng)稱為綠色食品，圖中哪個是綠色食品標志徽（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分之間的相互關(guān)系．請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中所示編號1為生產(chǎn)者，它是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的最重要的成分．直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫做消費者，在圖中所示編號為2；圖中所示編號3為分解者，它也是生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的成分．
（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，1、2、3三者之間的關(guān)系是相互依存、缺一不可的．沒有生產(chǎn)者，消費者就失去了食物和能量的來源；沒有分解者，動植物的遺體和排出物就無法得到分解．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．花生的“白胖子”由受精卵發(fā)育而來．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案