【題目】生物多樣性是人類賴以生存發(fā)展的基石。下列哪項(xiàng)措施對(duì)于保護(hù)生物多樣性最有效( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.制定更完善的法律
C.建立瀕危物種庫(kù)
D.引進(jìn)更多外來(lái)物種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為貧血患者平時(shí)除了需要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應(yīng)多吃一些
A.含碘豐富的食物 B.含鈣豐富的食物
C.含鐵豐富的食物 D.含糖豐富的食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年在日常生活中,難免遇到不如意之事。下列處理方法適宜的是
A.灰心喪氣,怨天尤人 B.忤逆師長(zhǎng),惡語(yǔ)相向
C.破壞公物,自傷自殘 D.學(xué)會(huì)溝通,找人傾訴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物在生物圈中分布廣泛,與人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系,請(qǐng)分析回答:
(1)生物A酵母菌,是一種細(xì)胞真菌,環(huán)境條件適宜時(shí),可進(jìn)行 生殖;因?yàn)樵谌毖鯒l件下,可進(jìn)行發(fā)酵,所以廣泛用于釀酒.
(2)生物B細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,有些具有鞭毛,可判斷B是 .
(3)生物C病毒,沒(méi)有結(jié)構(gòu),營(yíng)生活,舉例說(shuō)出一種病毒:
(4)生物A、B、C都具有的特點(diǎn):個(gè)體微小,結(jié)構(gòu) .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì),主要原因是
A.溫度低,細(xì)菌繁殖速度慢 B.溫度低,把細(xì)菌凍死了
C.沒(méi)有空氣,細(xì)菌無(wú)法繁殖 D.沒(méi)有空氣,細(xì)菌無(wú)法呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中器官[4]中具有輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽的組織.在構(gòu)成莖的組織中,具有支持作用的是組織.
(2)進(jìn)行光合作用的器官主要是[] .
(3)油菜植株經(jīng)過(guò)開花、傳粉、受精后,形成的受精卵不斷進(jìn)行使細(xì)胞數(shù)目增多.同時(shí)細(xì)胞不斷的形成組織,再構(gòu)成器官組合成植物體.
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