A. | 二氧化碳 | B. | 氨基酸 | C. | 葡萄糖 | D. | 甘油和脂肪酸 |
分析 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量.蛋白質(zhì)主要從瘦肉、魚(yú)、奶、蛋、豆類(lèi)和谷類(lèi)等食物中獲得.各種蛋白質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸.
解答 解:蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 知道三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物:淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 愛(ài)吃哪類(lèi)食物就多吃,不要勉強(qiáng)自己吃不愛(ài)吃的食品 | |
B. | 肯德基和方便面等快餐食品,可以代替正餐經(jīng)常食用 | |
C. | 喝飲料既可以調(diào)節(jié)體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的平衡,又可替代飲水 | |
D. | 各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要全面,合理食用,不多不少保持平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房 | B. | 心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房 | ||
C. | 心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室外 | D. | 心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鰓、肺、體壁、肺和氣囊 | B. | 體壁、氣管、肺、肺 | ||
C. | 鰓、肺、氣管、肺 | D. | 體壁、肺、鰓、氣管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞PLT | B. | 血紅蛋白Hb | C. | 血小板WBC | D. | 白細(xì)胞RBC |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | A組 | B組 | |
注射溶液類(lèi)別 | 含1.83%醋酸鉛的葡萄糖溶液 | 含3.66%醋酸鉛的葡萄糖溶液 | |
血紅 蛋白 含量 (g/L) | 初始測(cè)量 | 60 | 61 |
10天后測(cè)量 | 53 | 50 | |
20天后測(cè)量 | 47 | 40 | |
30天后 測(cè)量 | 35 | 29 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與城市生態(tài)系統(tǒng)無(wú)關(guān) | B. | 淡水生態(tài)系統(tǒng)與海洋生態(tài)系統(tǒng)無(wú)關(guān) | ||
C. | 草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)無(wú)關(guān) | D. | 所有生態(tài)系統(tǒng)都是相互影響的 |
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