【題目】下列食物中，能在口腔內(nèi)進(jìn)行初步化學(xué)性消化的是（ ）
A.大米飯
B.雞蛋
C.豬肉
D.蔬菜葉

【答案】A
【解析】大米飯的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，口腔中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Φ矸圻M(jìn)行初步消化；雞蛋、豬肉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)和脂肪，蛋白質(zhì)的消化起始于胃，脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始消化；蔬菜為人類(lèi)提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽和維生素，它們不需要消化即可被人體吸收。

故答案為：A

不同食物含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是有區(qū)別的，因此它們?cè)谙乐虚_(kāi)始被消化的起點(diǎn)是不同的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鹿因茸死，獐以麝亡”，我國(guó)特有的物種藏羚羊已瀕臨滅絕，最主要的原因是（ ）
A.藏羚羊失去了棲息地
B.生存環(huán)境受到污染
C.氣候的變化
D.偷獵者的瘋狂捕殺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某患者用食指快速指鼻時(shí)，所指方向發(fā)生偏移，指不到鼻尖上，可知受傷部位是（　　）

A.脊髓B.腦干C.小腦D.大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物在分類(lèi)學(xué)上屬于魚(yú)類(lèi)的是（　�。�
①甲魚(yú) ②鰱魚(yú) ③鯨魚(yú) ④娃娃魚(yú) ⑤鯊魚(yú) ⑥魷魚(yú) ⑦鱷魚(yú)
A.①⑥
B.⑤⑦
C.③④
D.②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】媛媛同學(xué)在對(duì)自己家庭成員某些性狀表現(xiàn)的調(diào)查過(guò)程中，產(chǎn)生了一些疑問(wèn)．請(qǐng)你依據(jù)圖甲“人的生殖過(guò)程”和圖乙“伴隨生殖過(guò)程中控制某一性狀的基因的傳遞過(guò)程”，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的遺傳變異知識(shí)，為她答疑解惑．

（1）圖甲中連接父母與媛媛之間的橋梁是__，父親產(chǎn)生的能與卵細(xì)胞結(jié)合的精子染色體組成可表示為__（22條+X或22條+Y）．

（2）2015年10月，第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)指出：堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)，實(shí)施全面二孩政策．媛媛的父母想特別想再生一個(gè)男孩，根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)幫助媛媛父母分析一下他們生第二個(gè)孩子是男孩的幾率是__．社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由女性造成的，你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是否正確？__，判斷的依據(jù)是__決定了子女的性別

（3）假定A是控制雙眼皮的基因，a是控制單眼皮的基因，根據(jù)圖乙標(biāo)注的基因可知媛媛父母關(guān)于眼皮的性狀表現(xiàn)是__，媛媛關(guān)于眼皮的性狀表現(xiàn)是__，如果媛媛長(zhǎng)大后想經(jīng)美容手術(shù)把單眼皮變成雙眼皮，那么媛媛的雙眼皮性狀能不能遺傳給她的孩子？__

（4）媛媛的嬸嬸的家族有遺傳病史，嬸嬸和叔叔準(zhǔn)備生育一個(gè)小孩，請(qǐng)你給他們提出一條優(yōu)生的建議：__、__（寫(xiě)出兩條）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】污水處理池經(jīng)常有打氣裝置,使水翻騰．這樣做是為了（　�。�
A.讓污水得到陽(yáng)光充分照射,殺死其中的細(xì)菌
B.做噴泉的效果,讓工廠(chǎng)更美觀
C.讓其中的細(xì)菌得到更多空氣,更好地分解水中的有機(jī)物
D.讓其中的臭氣充分散發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列疾病與病因?qū)?yīng)連線(xiàn)

A．壞血病　　　　　　　　　　　　　a．缺乏維生素C

B．佝僂病　　　　　　　　　　　　　b．缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽

C．侏儒癥　　　　　　　　　　　　　c．缺碘引起甲狀腺激素合成減少

D．地方性甲狀腺腫　　　　　　　d．幼年生長(zhǎng)激素分泌不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康的含義是（ ）
A.肢體均稱(chēng)、五官端正、沒(méi)有殘疾
B.身體沒(méi)有病就是健康
C.健康就是指沒(méi)有心理疾病，心情愉快的人的狀況
D.健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列植物的食用部位與對(duì)應(yīng)的器官名稱(chēng)連接起來(lái)。
①胡蘿卜 A、根
②蓮藕 B、莖
③大白菜 C、果實(shí)
④玉米 D、花
⑤黃花菜 E、葉

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