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人體每天必須從外界獲取一定量的營養(yǎng)物質才能健康的生活,下圖表示各種營養(yǎng)物質在人體內的變化過程,請據圖回答:

(1)完成a、b過程的主要器官與其功能相適應的結構特點是:①其長度5至6米;②其內表面有           和絨毛。
(2)尿的形成需要經歷                                       作用兩個生理過程。
(3)c過程主要發(fā)生在細胞內的             (能量轉換器)中。
(4)某同學為驗證“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”,設計了如下實驗方法和步驟:
①取兩支試管分別編號為A、B,各注入2毫升淀粉糊;②漱口后收集唾液;③A試管中加入2毫升唾液;④向兩支試管中各滴加2滴碘液;⑤兩支試管震蕩后放入370C水中保溫5——10分鐘;⑥取出兩支試管,觀察顏色變化。
A.指出實驗中的兩處錯誤并加以改正:                                        。
B.按改正后的實驗步驟進行實驗,通過實驗現象得出的結論是:                  。
(1)皺襞 (2)腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用 (3)線粒體  (4)A:應向B試管中加入2毫升清水;經水浴加熱取出冷卻后分別向兩支試管中滴加碘液
B:唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
小腸很長,有皺襞和絨毛是適于吸收的特點;尿液的形成過程有濾過和重吸收;對照實驗的設置只能允許一個變量,而其他量必須相同。要設置一個實驗組,一個對照組。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖示為探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗:

(1)應向步驟二的B試管內加入       ml的              。
(2)已知淀粉遇碘變藍,若步驟四的實驗結果是A號試管中的物質遇到碘液變藍,B號試管中的物質遇到碘液不變藍,則說明                              。
(3)如果探究“溫度對唾液消化的影響”,那么在步驟二的A中加的應該是              。步驟三中A放在0℃水浴,B放在           水浴。
(4)已知溫度會影響唾液對淀粉的消化,你分析發(fā)燒病人食欲不振的原因是:                                 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖l是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,對圖中③的描述正確的是(   )
A.是人體最大的消化腺
B.是人體消化和吸收的主要場所
C.可以分泌膽汁
D.只能初步消化蛋白質

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

據下圖回答問題:

(1)圖中          曲線表示的是淀粉的消化過程。
(2)從圖中可以看到淀粉的消化開始于       ,蛋白質的消化開始于      ,脂肪的消化開始于         。(都填器官名稱)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

實驗設計與探究:
(1)在下表1-3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭碎屑、饅頭塊。在此基礎上請你設計一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗。(完成表格)
瓶號
加入清水
加入唾液
振蕩
均勻
處理溫度
冷卻后加碘液
1
0
2毫升

37℃
2滴
2
 
 
 
37℃
2滴
3
 
 
 
37℃
2滴
(2)實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理?為什么?
                                                                 。
(3)當體溫升高時,對消化酶的作用有什么影響?
                                                           。
(4)不變藍色的是    號試管,結論                    。
(5)饅頭變甜與     的分泌及                      的作用都有關系。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學攝入的食物在消化道內消化、分解,最終得到的一組消化終產物是(    )
A.蛋白質、淀粉、脂肪B.氨基酸、麥芽糖、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

消化系統(tǒng)的組成包括       和消化腺。其中     是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共有通道。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是消化道中某些器官吸收營養(yǎng)物質情況,請判斷①②分別是消化道中的哪些器官(“√”表示吸收)(   )
A.小腸 胃B.胃 大腸C.小腸 大腸D.大腸 胃

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

食物中被消化的營養(yǎng)成分通過____  ____進入___ _____的過程,叫做吸收。

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