13．富含水草的魚塘中，魚有時浮頭有時潛在水中，下列時段中魚會大量浮頭的是（　　）
A．黎明B．上午C．中午D．下午

分析 魚生活在水中，在水中需要用鰓呼吸溶解在水中的氧氣．

解答 解：水中藻類植物在晚上只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，晚上水藻和魚爭奪氧氣，水中氧氣減少，到黎明的時候水中氧氣最少，因此在黎明時段中魚會大量浮頭，魚浮頭目的是呼吸水面新鮮空氣，太陽出來后水藻開始進(jìn)行光合作用釋放氧氣，魚停止浮頭．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，主要是用鰓呼吸的特點(diǎn)解釋實際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．植物體是多細(xì)胞無序堆積而成的個體．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．卷柏與地錢都生活在陰濕的環(huán)境中，下列屬于卷柏與地錢的共同特征的是（　　）
A．都有根、莖、葉的分化B．根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織
C．都屬于孢子植物D．都屬于蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

1．某校學(xué)生張建對生物學(xué)有著濃厚的興趣，善于觀察，勤于思考，腦海中時常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意，某天，他在游覽泗水桃花時，看著枝頭紅艷的桃花，突出奇想：如果給桃花授梨花花粉，是否依然能結(jié)出果實呢？在老師的支持下，他和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究，步驟如下：
①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組
②將A、B兩組桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子．
③分貝采集一些桃花花粉和梨花花粉．
④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組的柱頭上．
請根據(jù)他們的設(shè)計完成下列問題：
（1）該實驗的變量是花粉．
（2）步驟③和④完成的是植物過程中的傳粉．除此之外，在果實和種子形成之前還必須要完成受精過程．
（3）預(yù)測實驗結(jié)果：A組結(jié)出了桃子，B組的花全部脫落
該實驗中B組所起的作用應(yīng)是對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．鯽魚的胸鰭和腹鰭的主要作用是（　�。�
A．劃水游動B．平衡身體C．在水底爬行D．防御敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．大鯢又叫娃娃魚，是現(xiàn)存最大的兩棲動物，終生有尾，是國家的二級保護(hù)動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的正確操作步驟是（　�。�
①將觀察材料浸入水滴中并展平  ②蓋好蓋玻片  ③在載玻片的中央滴一滴清水
④撕取觀察材料   ⑤擦凈載玻片和蓋玻片   ⑥將觀察材料進(jìn)行染色．
A．①②③④⑤⑥B．⑤③④②①⑥C．②③④⑥①⑤D．⑤③④①②⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．一臺顯微鏡，有5×、10×、15×三個目鏡，10×、40×兩個物鏡，那么這臺顯微鏡的視野中物像最多的目鏡和物鏡組合是（　　）
A．5×和10×B．5×和40×C．10×和40×D．15×和40×

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列物體中屬于生物的是（　�。�
①珊瑚      ②機(jī)器人      ③鐘乳石      ④蘑菇      ⑤香樟樹      ⑥向日葵．
A．①②③B．①④⑤C．④⑤⑥D．③④⑥

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