(2011?隨州)右表是某校生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)記錄,該小組探究的課題是( 。
        試管編號(hào)     ①     ②
      加入物質(zhì) 漿糊、唾液 漿糊、唾液、鹽酸
        溫度   37℃     37℃
        時(shí)間   10分鐘   10分鐘
      加入碘鹽后
        的現(xiàn)象
        不變藍(lán) 變藍(lán)
      分析:解答此題從唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)的方法步驟:確定變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論入手.
      解答:解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的.分析表中數(shù)據(jù)可知,①號(hào)和②號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是鹽酸,目的是探究鹽酸對(duì)唾液淀粉酶活性的影響.通過(guò)觀察、分析可以知道①號(hào)試管遇碘沒(méi)變藍(lán),是因?yàn)橥僖褐泻袑?duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,將淀粉完全分解成了麥芽糖.②號(hào)試管遇碘變藍(lán),說(shuō)明鹽酸能使唾液中的唾液淀粉酶的活性降低,將淀粉沒(méi)完全分解或沒(méi)分解.
      故選:D.
      點(diǎn)評(píng):此題考查了唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及鹽酸對(duì)唾液淀粉酶的活性的影響.
      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2011?隨州)下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

      (1)圖中a代表物質(zhì)是
      葡萄糖
      葡萄糖
      ,它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做
      吸收
      吸收
      ;該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是
      右心房
      右心房

      (2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)
      線粒體
      線粒體
      中進(jìn)行的.
      (3)圖中d代表的氣體從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是
      舒張
      舒張
      .(選填“收縮”或“舒張”)
      (4)健康人尿液的形成過(guò)程中,下列液體中尿素濃度最高的是
      C
      C

      A.血漿     B.原尿    C.尿液.

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