請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）要想看到這兩個(gè)圖需借助______來(lái)觀察．
（2）圖中A是______細(xì)胞圖，B是______細(xì)胞圖．你的判斷依據(jù)是______．
（3）在上述結(jié)構(gòu)中：[______]______保護(hù)并控制物質(zhì)出入；[______]______儲(chǔ)存糖類、色素等多種物質(zhì)；[______]______內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；[______]______是光合作用的場(chǎng)所．
（1）顯微鏡是常用的光學(xué)放大儀器，要想看到這兩個(gè)圖需借助顯微鏡來(lái)觀察．
（2）由植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知：A圖與B圖相比，相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，不同點(diǎn)是B圖還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，A圖沒(méi)有．細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞所特有的，因此，B圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，A圖是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖．
（3）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞膜有保護(hù)并控制物質(zhì)出入的作用，細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，細(xì)胞核中有染色體，液泡里含有細(xì)胞液，其內(nèi)有多種物質(zhì)如糖類、色素等，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所．
故答案為：（1）顯微鏡；
（2）動(dòng)物；植物；B圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，A圖沒(méi)有；
（3）b；細(xì)胞膜；e；液泡；c；細(xì)胞核；f；葉綠體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成（ ）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

動(dòng)物細(xì)胞除了沒(méi)有細(xì)胞壁外，其他結(jié)構(gòu)都和植物細(xì)胞一樣。              （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題：
（一）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片完善實(shí)驗(yàn)步驟：
①．用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。
②．把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴      。
③．把洋蔥鱗片葉折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜。
④．把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針或鑷子輕輕地把它展平．。
⑤．用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢地放平，蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)       而影響實(shí)驗(yàn)觀察。
⑥．在蓋玻片的一側(cè)滴一滴       。
⑦．用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2~3次，使所加試劑浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。
（二）觀察植物細(xì)胞
把制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在顯微鏡下用低倍鏡觀察，先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，如果物像不夠清晰，再轉(zhuǎn)動(dòng)             ，直到看到清晰的物像。若在視野中看到的物像位于視野的左下方，要把物像移到視野的中央，載玻片應(yīng)向         方向移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小毛在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞，具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁，那么這個(gè)細(xì)胞不可能是（　�。�
A．草履蟲B．保衛(wèi)細(xì)胞
C．葉的表皮細(xì)胞D．番茄果肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）維持細(xì)胞形狀，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是______．
（2）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，______是緩緩流動(dòng)的，它流動(dòng)的意義是______．
（3）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在______內(nèi)．
（4）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于圖中______內(nèi)的______中．
（5）如果此細(xì)胞分布在葉片的表層，并成對(duì)存在，則這類細(xì)胞叫______．
（6）此細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，多出的結(jié)構(gòu)是______、______和葉綠體．
（7）由圖中______數(shù)目較少且體積較大的實(shí)際情況可知，圖中的細(xì)胞已片處于成熟狀態(tài)中．
（8）與光合作用有關(guān)的是______，與呼吸作用有關(guān)的是______，位于______中，它是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所．
（9）如果該細(xì)胞表示的是西瓜的果肉細(xì)胞，那么圖中多畫的結(jié)構(gòu)是______．
（10）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡找到物像，換用高倍鏡后觀察到的細(xì)胞數(shù)目______（增多或減少）．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是某同學(xué)對(duì)細(xì)胞知識(shí)的歸納，下列①②③④⑤名詞完全正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．①細(xì)胞膜②細(xì)胞壁③細(xì)胞核④葉綠體⑤線粒體
B．①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞核④葉綠體⑤線粒體
C．①細(xì)胞膜②細(xì)胞壁③細(xì)胞核④線粒體⑤葉綠體
D．①細(xì)胞膜②細(xì)胞壁③線粒體④葉綠體⑤細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，擠壓柑橘得到的果汁主要來(lái)自圖中的哪一結(jié)構(gòu)（　�。�
A．【2】細(xì)胞膜B．【4】細(xì)胞核C．【5】液泡D．【6】細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是一個(gè)植物細(xì)胞示意圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中的相關(guān)信息回答以下問(wèn)題：（注意在[]中填寫序號(hào)，“______”填名稱）
（1）細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)是[______]______．
（2）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[______]______．
（3）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[______]______．
（4）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[______]______．
（5）動(dòng)物細(xì)胞與之相比，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[______]______、[______]______、[______]______．

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