【題目】如圖是人體的呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾,濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[_____]_______。
(2)呼吸道和消化道共同的通道是_______。
(3)呼吸系統(tǒng)的主要器官是_______,其基本單位是_______。
(4)痰是由[_____]和[_____](填序號(hào))內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液及被粘液粘住的細(xì)菌和灰塵等組成的。
(5)人體發(fā)聲的結(jié)構(gòu)位于______。
【答案】1 鼻腔 咽 肺 肺泡 4 5 喉
【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和6肺兩部分,呼吸道包括1鼻腔、3咽、2喉、4氣管和5支氣管組成。
(1)鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細(xì)菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵,使吸入的空氣變得清潔;粘液還可使空氣變得濕潤(rùn);粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管可以溫暖空氣。所以,對(duì)吸入氣體有過(guò)濾,濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是1鼻腔。
(2)咽既是呼吸的通道,也是消化的通道,它是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的器官。
(3)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺6肺,由大量的肺泡組成,因此體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是肺泡;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于肺泡氣與血液之間進(jìn)行氣體交換。
(4)4氣管和5支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌。
(5)2喉是呼吸道的一部分,同時(shí)又是發(fā)聲器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請(qǐng)分析回答:
(1)種皮由圖甲中(_____)_____發(fā)育而來(lái);子代植株的幼體由圖甲中(_____)_____受精后發(fā)育而來(lái)。
(2)圖乙中(_____)_____將來(lái)發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要由______(填標(biāo)號(hào))提供。
(3)胎兒通過(guò)圖丙中(_____)_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】精子和卵細(xì)胞在__________結(jié)合,然后不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成__________,經(jīng)__________進(jìn)入__________,并埋入其內(nèi)膜中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)已禁止生產(chǎn)進(jìn)口、銷(xiāo)售含鉛汽油其主要目的是( 。
A. 提高汽油的燃燒利用率 B. 減少汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染
C. 消除噪音 D. 提高汽油抗爆性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】專(zhuān)家指出,白化病屬于家族遺傳性疾病,是常染色體隱性遺傳,大部分發(fā)生于近親結(jié)婚的人群人,設(shè)基因A對(duì)a為顯性。分析下面某家族白化病系譜圖,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)1的基因組成是______ 5的基因型為______,6和7這對(duì)夫婦從理論上推算他們生白化病孩子的可能性為______。
(2)10的性染色體組成為______,11號(hào)攜帶致病基因的可能性是______。
(3)根據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,8號(hào)和9號(hào)雖然正常,但不能結(jié)婚,主要原因是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金魚(yú)草的純合紅花植株與純合白花植株雜交,子一代均表現(xiàn)為粉紅色,F(xiàn)讓粉紅色的金魚(yú)草植株雜交,理論上其子代的花色種類(lèi)及比例是( )
A.紅花:白花=3:1B.紅花:粉紅花:白花=1:1:1
C.紅花:白花=1:1D.紅花:粉紅花:白花=1:2:1
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】栗喉蜂虎是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,廈門(mén)五緣灣騎馬山是適于栗喉蜂虎的繁殖地之一.我市保護(hù)該鳥(niǎo)最有效的措施應(yīng)該是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.遷移至動(dòng)物園養(yǎng)護(hù)
C.開(kāi)發(fā)旅游觀賞區(qū)
D.研究人工繁殖技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在模擬探究“酸雨對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A. 可用食醋和淸水配制模擬酸雨,把pH控制在6以上
B. 可測(cè)定模擬酸雨條件下種子的發(fā)芽率來(lái)判斷
C. 該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組用淸水處理
D. 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組中每組所用種子數(shù)量不宜太少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為葉芽的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出各部分名稱:1_____、2_____、3_____、4_____、5芽原基。
(2)3能發(fā)育成______,4能發(fā)育成______,5能發(fā)育成______。
(3)由此可以看出,葉芽將來(lái)發(fā)育成_______。
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