【題目】若選用物鏡為15×，目鏡為10×，則觀察到的圖象被放大（ ）
A.1500倍
B.30倍
C.150倍
D.60倍

【答案】C
【解析】解：顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)═15×10═150（倍）．因此若選用物鏡為15×，目鏡為10×，則觀察到的圖象被放大150倍．故選：C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物生存的各種因素叫做生態(tài)因素．生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素．影響生物生活的光、水、溫度、空氣和土壤等屬于因素；影響草原上鹿群生存的狼屬于因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要觀察病毒，必須借助的儀器是（ ）
A.手持放大鏡
B.光學(xué)顯微鏡
C.電子顯微鏡
D.上述三者均可

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某類生物生殖和發(fā)育過程的示意圖，①②③代表生理或發(fā)育過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）若成熟的生物體為昌樂西瓜，則過程①表示_____，在此之前還需要完成的生理過程是_____。

（2）若成熟的生物體為某種昆蟲，②③表示兩種發(fā)育過程，臨朐家蠶的發(fā)育過程為_____（填序號(hào)）。與蝗蟲相比，家蠶發(fā)育過程的不同點(diǎn)是_____。

（3）若成熟的生物體為壽光大雞，細(xì)胞C形成的場(chǎng)所是_____，其中的細(xì)胞核位于雞卵的_____部位。

（4）若成熟的生物體為人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的器官是_____，細(xì)胞C中的染色體數(shù)目為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自2011年1月起，我國(guó)將在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙。政府有關(guān)部門發(fā)布“禁煙令”，體現(xiàn)了政府（　�。�
A.重視經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)，限制煙草業(yè)的發(fā)展
B.提供公共服務(wù)，提高執(zhí)政水平
C.對(duì)人民負(fù)責(zé)，致力于構(gòu)建和諧社會(huì)
D.堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水和無機(jī)鹽可進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是因?yàn)椋?）
A.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞壁的保護(hù)作用
C.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞核的控制作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不盡相同，下列描述正確的是（ ）
A.細(xì)菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核
B.真菌細(xì)胞有葉綠體
C.植物細(xì)胞有線粒體
D.動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列各項(xiàng)中，與動(dòng)物捕食有相同生理功能的是（ ）
A.植物的光合作用
B.排除體內(nèi)的廢物
C.給汽車加油
D.樹苗長(zhǎng)大

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同步練習(xí)冊(cè)答案