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【題目】某人因發(fā)生意外事故，胸部脊椎折斷，出現大小便失禁的現象，這是由于（　�。�
A.泌尿系統(tǒng)受到破壞
B.脊髓的排尿、排便中樞受到破壞
C.脊髓失去了反射能力
D.脊髓的排尿、排便中樞失去了大腦的控制

【答案】D
【解析】解：某人因發(fā)生意外事故，胸部脊椎折斷，出現大小便失禁的現象，這是由于脊髓的排尿、排便中樞失去了大腦的控制．

所以答案是：D


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解神經系統(tǒng)的組成的相關知識，掌握神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經組成；腦和脊髓組成中樞神經系統(tǒng)；腦神經和脊神經組成周圍神經系統(tǒng)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三類微生物結構示意圖，據圖回答下列小題。

【1】有關這三類微生物的敘述，正確的是（　�。�

A. ①只能寄生在活細胞中B. ②能產生孢子繁殖后代

C. ③具有細胞壁和葉綠體D. ①②③都有成形細胞核

【2】以下食品需要用到③進行發(fā)酵的是（　　）

A. 酸奶B. 面包C. 食醋D. 腐乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于排泄途徑的是（ ）
A.呼出二氧化碳
B.皮膚排汗
C.食物殘渣的排出
D.排尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據圖回答下列問題：

（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應的外部形態(tài)結構特點有：①身體呈_____，可減少飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成______，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應的結構特點有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標號[1]所指的骨）內部_____，可_____。②胸骨有高聳的[_____]_____，可附著發(fā)達的_____，為飛行提供強大的動力。

（3）觀察圖三可知鳥有與肺相通的[_____]_____，該結構具有輔助呼吸的作用，從而提高了______效率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎動脈中的血液流經腎臟后由腎靜脈流出，發(fā)生的變化是（　�。�
A.血液中的氧氣減少
B.血液中的尿素減少
C.血液中的養(yǎng)料減少
D.ABC都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒通過臍帶與胎盤相連，胎盤的主要作用是（　�。�
A.胎兒連接母體的器官
B.胎兒與母體進行物質交換的器官
C.胎兒的器官
D.母體的器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某課外活動小組以雞的受精卵為實驗材料進行的探究實驗方案。

請回答：

（1）實驗處理2中的孵化箱能提供孵化時所需的適宜_____、濕度和通風等環(huán)境條件。

（2）如果丙組與_______________組的孵化率基本相同，則說明創(chuàng)口對實驗結果沒有影響；如果丙組與_______________組的孵化率基本相同，則說明注入清水對實驗結果沒有影響。

（3）該課外活動小組要探究污染的河水對雞卵孵化的影響，則甲組注入雞卵鈍端氣室內的某物質是___________。如果統(tǒng)計的孵化率為：甲組明顯低于其他各組，則證明污染的河水會_______________（填“降低”或“提高”或“不影響”）雞卵的孵化率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲發(fā)育過程的示意圖，請據圖回答：

（1）甲圖所示的發(fā)育過程稱為________________。

（2）乙圖中①所代表的發(fā)育時期是_________期。

（3）以下昆蟲的個體發(fā)育過程與乙不同的是（用字母表示）_________。

A．蝴蝶 B．蟋蟀 C．蜜蜂 D．蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在一次意外事故中失血過多，急需輸血，經化驗，他的血型為AB型，在正常情況下應該給他輸入的血液為（　�。�
A.O型
B.AB型
C.B型
D.A型

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