分析 (1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)染色中所用的染料是稀碘液;
(2)顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡;
(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察生物材料時(shí),應(yīng)先選用低倍鏡進(jìn)行觀察.
(4)蓋片時(shí),用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下.
(5)從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像.像的移動(dòng)方向與物的移動(dòng)方向向反.
解答 解:(1)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先用粗準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦.
(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:遮光器上小光圈通過(guò)的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;遮光器上大光圈通過(guò)的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.根據(jù)以上分析可知,在使用顯微鏡時(shí),調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡,不要轉(zhuǎn)動(dòng)焦螺旋使鏡筒內(nèi)光線更均勻.
(3)觀察時(shí),首先用低倍鏡進(jìn)行觀察,所以應(yīng)選擇10×的物鏡.
(4)蓋片時(shí),用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)所泡而影響觀察.因此選項(xiàng)B的蓋蓋玻片的方法,最不容易出現(xiàn)氣泡.
(5)顯微鏡下成的是倒像,所以小明在觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),視野中出現(xiàn)了圖A的物像,即圖象在右下方,要想把物像調(diào)到圖B所示的情況,應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本.
故答案為:(1)粗準(zhǔn);
(2)不要;
(3)10×;
(4)B;
(5)右下方.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了顯微鏡的使用方法及顯微鏡的成像特點(diǎn)及臨時(shí)裝片的制作.平時(shí)養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲(chóng) | B. | 衣藻 | C. | 變形蟲(chóng) | D. | 眼蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu) | |
B. | 有肺或氣管等在空氣中呼吸的器官 | |
C. | 身體體積比較大 | |
D. | 一般具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物、植物 | B. | 無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物 | ||
C. | 動(dòng)物、植物、病毒 | D. | 植物、動(dòng)物、微生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左下方 | B. | 右下方 | C. | 左上方 | D. | 右下方 |
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