3.小刀割破皮膚出血了,傷口至少傷及皮膚的( 。
A.表皮B.真皮C.皮下組織D.附屬結(jié)構(gòu)

分析 皮膚的結(jié)構(gòu)包括表皮和真皮.其中表皮又包括角質(zhì)層和生發(fā)層.真皮比表皮厚,主要由結(jié)締組織構(gòu)成,真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性,真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢.

解答 解:人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分.表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層,角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,細(xì)菌不易侵入,還能防止體內(nèi)水分的散失;生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,對(duì)皮膚有再生功能.真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性.真皮內(nèi)有豐富的血管,對(duì)皮膚有營(yíng)養(yǎng)作用,真皮內(nèi)還有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢,能感受外界的刺激.因此小刀割破皮膚出血了,傷口至少傷及皮膚的真皮了.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 注意把握皮膚的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是自然界中碳循環(huán),水循環(huán)的圖解,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過(guò)程,其中進(jìn)行①過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是葉綠體,①過(guò)程所發(fā)生的變化是把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,進(jìn)行過(guò)程②時(shí)伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái).
(2)圖中③④所代表兩類生物,其中④(用代碼表示)是以生態(tài)系統(tǒng)分解者的角色參與碳循環(huán)的.
(3)除了碳循環(huán),自然界還時(shí)刻進(jìn)行水循環(huán),如綠色植物還可以不斷通過(guò)根部的大量根毛從土壤中吸收水分,通過(guò)葉片上的氣孔向大氣中散失水分,從而促進(jìn)自然界的水循環(huán).
(4)過(guò)程①的意義不僅在于為生物的生活提供有機(jī)物和能量,還維持了生物圈的碳-氧平衡.
(5)③以綠色植物為食,它是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,并通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物分解成二氧化碳和水供綠色植物重新利用,體現(xiàn)了③在生態(tài)系統(tǒng)中促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.孑孓是蚊子的幼蟲(chóng),生活在水中.某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”他設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)作出假設(shè):生活在水中的孑孓需要氧氣.
(2)當(dāng)水質(zhì)、溫度等其他條件相同時(shí),甲、乙兩實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裥纬蓪?duì)照?能.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活.你認(rèn)為出現(xiàn)此結(jié)果的原因是甲中的孑孓被鐵絲網(wǎng)阻擋,無(wú)法到達(dá)表層,缺氧.
(4)據(jù)此得出的結(jié)論是生活在水中的孑孓需要氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.自然條件下提高溫室蔬菜產(chǎn)量應(yīng)采取的措施是( 。
A.增加氧氣B.增加二氧化碳C.增加水D.增加溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,下面哪種生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?( 。
A.細(xì)菌B.甲型H1N1病毒C.草履蟲(chóng)D.衣藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列哪種現(xiàn)象可稱之為反射( 。
A.擺在窗臺(tái)上的花草向外生長(zhǎng)
B.接受注射治療的病人感到痛
C.強(qiáng)光照眼、瞳孔立即縮小
D.草履蟲(chóng)對(duì)環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨熱性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物.
(2)動(dòng)物群體中的個(gè)體之間需要及時(shí)交流信息,動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、氣味和聲音傳遞信息.
(3)哺乳動(dòng)物牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,如果某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著( 。
A.杠桿作用B.固定作用C.動(dòng)力作用D.支點(diǎn)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.含羞草的葉子被觸后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有( 。
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象B.呼吸
C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案