12．植物的蒸騰作用可以促進(jìn)根對水分的吸收√．（判斷對錯）

分析 蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．

解答 解：蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)．蒸騰作用是根吸水的動力，促進(jìn)了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度．森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，故此題說法正確．
故答案為：√．

點評 植物的蒸騰作用是中考的熱點，要注意理解掌握，并能靈活運用相關(guān)知識來解決具體的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．陸地上的動物一般都具有支持軀體和運動的器官，有多種運動方式．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．爸、媽都是雙眼皮，我卻是個單眼皮，這是一種變異現(xiàn)象，若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a 表示，那么，控制我的眼瞼的基因組成是aa，如果我的父母親再生一個孩子是女孩單眼皮的概率是12.5%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．生物多樣性正受到越來越多的人的重視．下表為中國生物多樣性國情研究報告的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比）．
類群我國已知種類世界已知種類百分比（%）
哺乳動物581434213.38
鳥類1244873014.25
魚類38621905620.30
蕨類22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
（1）上表中，我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是裸子植物．
（2）表中列出的動物均屬于脊椎動物．
（3）一般來說，這些動物進(jìn)化的總體趨勢是從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從低等到高等，從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生．
（4）上表中的資料說明了“生物多樣性”中的生物種類的多樣性．
（5）你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
（6）生物多樣性是生物進(jìn)化 的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中正確的是（　　）
A．從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”這種遺傳現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大，細(xì)胞分化可形成組織
C．乳酸菌、酵母菌、衣藻、草履蟲都是單細(xì)胞生物，都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
D．動植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．很多成語與生物學(xué)關(guān)系密切．下列成語中，反映生物能夠影響環(huán)境的是（　�。�
A．螳螂捕蟬 黃雀在后B．千里之堤 毀于蟻穴
C．種瓜得瓜 種豆得豆D．風(fēng)聲鶴唳 草木皆兵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．動物的學(xué)習(xí)行為是動物對環(huán)境變化的適應(yīng)，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．蜘蛛生下來會結(jié)網(wǎng)B．小貓生下來會吃奶
C．菜青蟲取食十字花科植物D．蚯蚓學(xué)會走迷宮，躲避電極

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．舉一個植物之間競爭關(guān)系的例子：水稻和雜草．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列實例中，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．母狗給小狗喂奶B．蠶吐絲C．獵豹捕食D．猴子騎車

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同步練習(xí)冊答案