【題目】實驗法的基本步驟順序為( )①分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論 ②發(fā)現(xiàn)并提出問題 ③作出假設(shè) ④設(shè)計實驗方案,實施實驗并記錄
A.①②③④
B.②③①④
C.②③④①
D.④③②①
【答案】C
【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè),設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等,按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,由此可見故實驗法研究的基本步驟是的一般步驟:發(fā)現(xiàn)問題,提出假設(shè),驗證假設(shè),得出結(jié)論,
故答案為:C
本題考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),熟記即可。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,滴加0.9%生理鹽水的目的是( )
A.有利于染色
B.維持細(xì)胞形態(tài)
C.殺滅細(xì)菌
D.有利于蓋蓋玻片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,創(chuàng)造了巨大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。這是利用生物多樣性的( )
A. 種類多樣性 B. 數(shù)量多樣性 C. 基因多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】支持“細(xì)胞核對生物細(xì)胞的生命至關(guān)重要”的說法的是( )
A.細(xì)胞核有核膜
B.細(xì)胞核只有一個
C.除去細(xì)胞核后,細(xì)胞會死亡
D.每個細(xì)胞均具有細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹時,會迅速奔跑.這說明生物具有的特征是( )
A.生物之間能相互影響
B.生物能生長和繁殖
C.生物能對外界刺激做出反應(yīng)
D.生物能進(jìn)行新陳代謝
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