【題目】“蟻穴潰堤”和“大樹底下好乘涼”都說明生物能影響環(huán)境。（_____）

【答案】對

【解析】生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤、千里之堤毀于蟻穴、植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等�！跋佈⒌獭笔巧镂浵亴Νh(huán)境大堤的影響、“大樹底下好乘涼”，是生物大樹對環(huán)境的影響。題干說法正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調節(jié)人體生理活動的最高級中樞是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是我國常見的重要經(jīng)濟作物之一，右圖是某同學在復習綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結構層次及其關系示意圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中a、b，c分別表示的是細胞生長、_________和______________。

(2)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是_______________。

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

(3)若圖中大豆細胞中含有20對染色體，則大豆細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體數(shù)是__。

(4)大豆與人相比在結構層次上缺少的是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生物具有的共同的特征：它們的生活都需要 ，都能進行 ，都能排出體內產(chǎn)生的 ，都能對刺激作出 ，都能生長和繁殖等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的體細胞中，染色體是_________存在的，精子或卵細胞中的染色體是體細胞中染色體的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究結果表明，人和猿的骨骼在結構上完全相同；人和猿的盲腸相似；人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣等等，這些事實說明（ ）

A. 人是由猿進化來的 B. 人和猿有共同的祖先

C. 人比猿高等 D. 現(xiàn)代的猿也能進化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一項研究顯示了哺乳動物與鳥類瀕危受威脅的原因，使用下表回答問題

原因

哺乳動物

鳥類

偷獵

31%

20%

棲息地喪失

32%

60%

外來物種

17%

12%

其他原因

20%

8%

（1）畫圖：畫一個可以對比哺乳動物和鳥類瀕危受威脅的條形圖，縱軸表示每一種動物的百分比，橫軸表示各種原因________

（2）數(shù)據(jù)解釋哺乳動物和鳥類瀕危威脅的主要原因是什么________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化和吸收的最主要的場所是__________，最大的消化腺是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前采用的生物分類系統(tǒng)中，最基本的分類單位是

A. 種 B. 科 C. 目 D. 綱

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