把盆栽的天竺葵放入暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉被運走耗盡,完成上述生理作用的結(jié)構(gòu)及生理過程是
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A.導(dǎo)管、吸收作用
B.篩管、光合作用
C.導(dǎo)管、光合作用
D.篩管、呼吸作用
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

甲、乙兩同學對光合作用所需的條件分別進行了如下探究:

(1)       甲同學將盆栽的天竺葵進行24小時暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進行暗處理。甲、乙兩同學將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。

(2)       幾小時后,甲、乙兩同學各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。

(3)       甲、乙兩同學把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)

(4)       二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。

(5)       稍停片刻,再用清水沖掉碘液。

實驗現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍外,其余部分都變藍;乙摘取的葉片全部變成藍色。

請回答:

(1)甲、乙兩同學分別對光合作用所需的                  等條件進行了探究

(2)實驗結(jié)論:                                            _________________

(3)你認為甲、乙兩同學所得到的實驗結(jié)論可靠嗎?并說明理由(對實驗結(jié)論不可靠的進行說明)                                                                      

(4)如果讓你做該實驗,提出你的改進意見                  ___________________  

                                                                           

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲、乙兩同學對光合作用所需的條件分別進行了如下探究:
(1)      甲同學將盆栽的天竺葵進行24小時暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進行暗處理。甲、乙兩同學將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。
(2)      幾小時后,甲、乙兩同學各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。
(3)      甲、乙兩同學把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)
(4)      二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。
(5)      稍停片刻,再用清水沖掉碘液。
實驗現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍外,其余部分都變藍;乙摘取的葉片全部變成藍色。
請回答:
(1)甲、乙兩同學分別對光合作用所需的                  等條件進行了探究
(2)實驗結(jié)論:                                             _________________
(3)你認為甲、乙兩同學所得到的實驗結(jié)論可靠嗎?并說明理由(對實驗結(jié)論不可靠的進行說明)                                                                      
(4)如果讓你做該實驗,提出你的改進意見                  ___________________  
                                                                        

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科目:初中生物 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習精品資料專題一《科學探究》 題型:探究題

甲、乙兩同學對光合作用所需的條件分別進行了如下探究:
甲同學將盆栽的天竺葵進行24小時暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進行暗處理。甲、乙兩同學將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。
幾小時后,甲、乙兩同學各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。
甲、乙兩同學把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)
二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。
稍停片刻,再用清水沖掉碘液。
實驗現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍外,其余部分都變藍;乙摘取的葉片全部變成藍色。
請回答:
(1)甲、乙兩同學分別對光合作用所需的                  等條件進行了探究
(2)實驗結(jié)論:                                             _________________
(3)你認為甲、乙兩同學所得到的實驗結(jié)論可靠嗎?并說明理由(對實驗結(jié)論不可靠的進行說明)                                                                      
(4)如果讓你做該實驗,提出你的改進意見                  ___________________  
                                                                        

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年生物中考專題復(fù)習精品資料專題一《科學探究》 題型:探究題

甲、乙兩同學對光合作用所需的條件分別進行了如下探究:

(1)       甲同學將盆栽的天竺葵進行24小時暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進行暗處理。甲、乙兩同學將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。

(2)       幾小時后,甲、乙兩同學各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。

(3)       甲、乙兩同學把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)

(4)       二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。

(5)       稍停片刻,再用清水沖掉碘液。

實驗現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍外,其余部分都變藍;乙摘取的葉片全部變成藍色。

請回答:

(1)甲、乙兩同學分別對光合作用所需的                   等條件進行了探究

(2)實驗結(jié)論:                                             _________________

(3)你認為甲、乙兩同學所得到的實驗結(jié)論可靠嗎?并說明理由(對實驗結(jié)論不可靠的進行說明)                                                                      

(4)如果讓你做該實驗,提出你的改進意見                  ___________________  

                                                                           

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

(8分)甲、乙兩同學對光合作用所需的條件分別進行了如下探究:

(1)       甲同學將盆栽的天竺葵進行24小時暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進行暗處理。甲、乙兩同學將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。

(2)       幾小時后,甲、乙兩同學各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。

(3)       甲、乙兩同學把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)

(4)       二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。

(5)       稍停片刻,再用清水沖掉碘液。

實驗現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍外,其余部分都變藍;乙摘取的葉片全部變成藍色。

請回答:

(1)甲、乙兩同學分別對光合作用所需的                   等條件進行了探究

(2)實驗結(jié)論:                                             _________________

(3)你認為甲、乙兩同學所得到的實驗結(jié)論可靠嗎?并說明理由(對實驗結(jié)論不可靠的進行說明)                          

                                                               ____________

(4)如果讓你做該實驗,提出你的改進意見                  ___________________                                                  

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