6.如果植株生長(zhǎng)得矮小,葉片呈暗綠色,甚至發(fā)紅,主要是由于植物體內(nèi)缺少含哪種元素的無(wú)機(jī)鹽( 。
A.B.C.D.

分析 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.

解答 解:A、土壤缺氮時(shí),植株矮小,葉片黃化,老葉黃色枯焦,花芽分化延遲,花芽數(shù)減少.故A錯(cuò)誤;
B、缺磷時(shí),幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無(wú)光澤,甚至發(fā)紅,背面紫色.故B正確;
C、缺鉀時(shí),植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織,漸呈焦枯狀.故C錯(cuò)誤;
D、缺鐵時(shí),老葉癥狀一般不明顯,而枝梢、嫩葉會(huì)變黃,嚴(yán)重時(shí)整片葉子呈黃白色或葉緣及葉尖干枯.故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮、磷、鉀對(duì)植物的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物,請(qǐng)列舉與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)特征,并說(shuō)明體溫恒定對(duì)動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境的意義哺乳動(dòng)物體表被毛,心臟四腔,循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu); 體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的能力,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)、脂肪被化學(xué)性消化的程度,字母表示組成消化道順序的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:
(1)圖中各字母(A~E)表示的消化器官分別是
A口腔,C胃,D小腸,E大腸.
(2)曲線甲表示的消化;曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化;曲線丙表示脂肪的消化.
(3)淀粉消化終產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)消化終產(chǎn)物是氨基酸,脂肪消化終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.觀察分析圖,找出其中錯(cuò)誤的說(shuō)法是( 。
A.在圖甲曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑均減小
B.從營(yíng)養(yǎng)平衡角度看,圖乙屬于合理膳食
C.圖丙可以表示唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化
D.圖丁表示飯后半小時(shí),進(jìn)出小腸的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.下圖是某向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分生物圖片,請(qǐng)你認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)在分類學(xué)上,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度分成不同等級(jí)的分類單位,B、C的分類單位與C、D分類單位相比較,誰(shuí)的共同特征多?B、C(生物名稱用序號(hào)作答,以下同);如果根據(jù)有無(wú)葉綠體,把這些生物分成兩類,分別是B、C、D和AEF.
(2)依據(jù)有無(wú)脊柱,可以把E、F分為兩類,若把B、C分為兩類,依據(jù)是種子有無(wú)果皮包被.
(3)如果把它們分成A和B、C、D、E、F兩類,分類依據(jù)是是單細(xì)胞還是多細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同器官).請(qǐng)據(jù)圖判斷下表中圖中符號(hào)所對(duì)應(yīng)的器官與其功能相匹配的是(  )
符號(hào)ABCD
器官心臟膀胱
功能血液循環(huán)的動(dòng)力呼吸作用的場(chǎng)所消化與吸收的主要器官產(chǎn)生尿液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列選項(xiàng)中,屬于器官的是(  )
A.洋蔥鱗片葉表皮B.馬鈴薯塊莖C.黃瓜果肉D.一棵桃樹(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.認(rèn)真觀察的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,看看下列有關(guān)敘述中有無(wú)錯(cuò)誤,若有,請(qǐng)把錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái)( 。
A.人體內(nèi)最大的消化腺是[1]
B.淀粉的消化是從[4]開(kāi)始的
C.消化食物吸養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是[5]
D.沒(méi)有消化功能只有吸收功能的結(jié)構(gòu)是[3]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)下列生物結(jié)構(gòu)層次圖回答問(wèn)題:

(1)圖中A所代表的結(jié)構(gòu)層次是器官,圖中B所代表的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng).
(2)圖中1和2所代表的生理活動(dòng)分別是:1分裂、2分化.
(3)1個(gè)番茄屬于的結(jié)構(gòu)層次是器官.剝下番茄的表皮,它屬于保護(hù)組織.

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