【題目】咀嚼甘蔗會(huì)覺(jué)得很甜，這些含有甜味的物質(zhì)，來(lái)自甘蔗細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．液泡

【答案】D

【解析】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能是考試的重點(diǎn)，應(yīng)該結(jié)合圖來(lái)記憶．

解：我們吃甘蔗時(shí)感到非常甘甜，說(shuō)明是糖類(lèi)，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡中，液泡含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液．

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平常所食用的大米屬于（ ）

A．胚芽 B．胚乳 C．子葉 D．胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物受精方式的敘述，正確的是（ ）
A.卵生動(dòng)物必行體外受精
B.卵生動(dòng)物必為陸生動(dòng)物
C.行體內(nèi)受精必為胎生動(dòng)物
D.體外受精必發(fā)生在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物具有的特點(diǎn)是

A. 有莖、葉和假根 B. 靠孢子繁殖后代

C. 無(wú)根、莖和葉的分化 D. 多數(shù)生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)呼吸、心跳的重要生命中樞是（ ）
A.大腦
B.小腦
C.脊髓
D.腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. ①代表的氣體是氧氣，②代表的氣體是二氧化碳

B. A代表的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體，是呼吸作用的場(chǎng)所

C. 將葉片放入酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說(shuō)明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中

D. 在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用，合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷的階段為（ ）
A.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
B.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
C.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
D.受精卵→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)A、B、C反映的動(dòng)物的某種發(fā)育方式是____________，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖A多了一個(gè)______(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的發(fā)育階段。

(2)D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，分別是______________；在D結(jié)構(gòu)中，鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]________。

(3)對(duì)比ABCDE和F的生殖方式，F(xiàn)為________生殖，成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的__________緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煤是由哪種古代植物遺體形成的

A. 藻類(lèi)植物 B. 蕨類(lèi)植物

C. 苔蘚植物 D. 裸子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案