魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，與魚(yú)的這種生活習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：體表覆蓋黏滑的鱗片，身體一般為流線型，用________游泳，用________呼吸．

鰭    鰓
分析：本題考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．魚(yú)類(lèi)魚(yú)之所以能夠在水中生活是因?yàn)樵隗w色、體形、魚(yú)鰭、側(cè)線、鰓、鰾等方面都有與水生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．
解答：魚(yú)類(lèi)與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚(yú)身體的顏色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭小．③身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力．④身體兩側(cè)各有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用．⑤魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官．⑥魚(yú)用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚(yú)停留在不同的水層里．所以魚(yú)之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要．一是具有鰭，能在水中游泳，自由運(yùn)動(dòng)，來(lái)躲避敵害和捕捉食物；二是具有鰓，能在水中呼吸．
故答案為：鰭；鰓
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵點(diǎn)：魚(yú)之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要．一是具有鰭，能在水中游泳，自由運(yùn)動(dòng)；二是具有鰓，能在水中呼吸．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?龍巖）魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，與魚(yú)的這種生活習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：體表覆蓋黏滑的鱗片，身體一般為流線型，用
鰭
鰭
游泳，用
鰓
鰓
呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，它適宜于水生生活的身體結(jié)構(gòu)是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，身體呈
梭形
梭形
，體表大多覆蓋著鱗片，用
鰓
鰓
呼吸，用鰭游泳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）鳥(niǎo)類(lèi)的體表被覆
 
，前肢變成翼，身體內(nèi)有氣囊，體溫高而恒定，這些特點(diǎn)與它的
 
生活相適應(yīng)．
（2）家兔的心臟具有
 
個(gè)腔，用
 
呼吸，輸送氧氣能力強(qiáng)；
體溫不隨外界溫度的變化而改變，屬于
 
動(dòng)物．
（3）魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，與魚(yú)的這種生活習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：
體表覆蓋黏滑的鱗片，身體一般為流線型，用
 
游泳，用
 
呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識(shí)回答：
（1）酸奶、泡菜是我們常見(jiàn)的飲料和食品，其制作原理都是利用
 
菌發(fā)酵制成的．
（2）在一個(gè)朽木的空洞中，底部常有積水，洞中生活有細(xì)菌、原生動(dòng)物、苔蘚、蚊子和蜘蛛等．這些生物共同組成一個(gè)
 
．
（3）魚(yú)類(lèi)終生生活在水中，與魚(yú)的這種生活習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：體表覆蓋黏滑的鱗片，身體一般為流線型，用
 
游泳．用
 
呼吸．
（4）在生物分類(lèi)中，最基本的分類(lèi)單位是
 
．

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