【題目】在稻田中養(yǎng)殖魚腥草（藍(lán)藻）的好處是（ ）

①固定大氣中的氮 ②從太陽(yáng)光獲得能量 ③與水稻根共生．

A. ①、②和③ B. ②和③ C. ①和③ D. ①和②

【答案】D

【解析】在水稻田里養(yǎng)魚腥草，魚腥草可以進(jìn)行光合作用，固定太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，供水稻生長(zhǎng)所用；還能夠固定氮?dú)�，把大氣中的氮�(dú)夤潭ㄏ聛?lái)，轉(zhuǎn)化成自身所需要的無(wú)機(jī)物，促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)。魚腥草（藍(lán)藻）屬于自生固氮微生物，與水稻沒(méi)有依存關(guān)系，不是共生關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小白早餐吃了一塊饅頭、一個(gè)煎雞蛋。以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 饅頭消化的起始部位是胃 B. 吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸

C. 煎雞蛋最終被消化成氨基酸 D. 這頓早餐中主要的供能物質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)，請(qǐng)結(jié)合使用，回答下列問(wèn)題：

（1）填寫各序號(hào)名稱：①_____________ ②_____________③_____________ ④_____________

（2）在顯微鏡上已經(jīng)看到物像，但不夠清晰，要使物像更加清晰，需要調(diào)節(jié)_____________。（填標(biāo)號(hào)）

（3）若目鏡上標(biāo)有10×物鏡上標(biāo)有40×，則用該顯微鏡觀察到的物體被放大__________倍？

（4）要將圖中的甲轉(zhuǎn)換為乙應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)②換用___________（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體代謝廢物排出體外的主要途徑是通過(guò)（　　）

A. 泌尿系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 皮膚 D. 肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中，各種生物都普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力

B. 長(zhǎng)期使用同一種農(nóng)藥，害蟲會(huì)產(chǎn)生抗藥性，這是害蟲選擇農(nóng)藥的結(jié)果

C. 動(dòng)物的先天性行為是在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中形成的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的

D. 經(jīng)常刮風(fēng)的海島上，有許多無(wú)翅和殘翅的昆蟲，它們都是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌一般是在（ ）培養(yǎng)。

A、土壤中 B、培養(yǎng)基上 C、真空罐內(nèi) D、發(fā)酵罐內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)尿中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，據(jù)此推斷小明病變的部位最可能是（ ）

A. 腎小球 B. 膀胱 C. 腎小管 D. 輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列液體中不含消化酶的是（ ）

A. 胃液 B. 胰液 C. 膽汁 D. 腸液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)過(guò)消化，淀粉最終分解為 __________ ，蛋白質(zhì)最終分解為____________，脂肪最終分解為甘油和脂肪酸。

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同步練習(xí)冊(cè)答案