18．在蒼巖山的一條小溪的石塊上，人們發(fā)現(xiàn)了一種小動(dòng)物．它們像一片柳葉，背腹扁平，身體前端呈三角形，頭部背面有兩個(gè)黑色的眼點(diǎn)．這種動(dòng)物屬于（　�。�
A．扁形動(dòng)物B．腔腸動(dòng)物C．線形動(dòng)物D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

分析 扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)（兩側(cè)對(duì)稱(chēng)）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)．

解答 解：生活在小溪中，像一片柳葉，背腹扁平，身體前端呈三角形，頭部背面有兩個(gè)黑色的眼點(diǎn)，這種動(dòng)物是渦蟲(chóng)．渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 從扁形動(dòng)物的特征方面來(lái)分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀下面材料，回答問(wèn)題：
2013年3月以來(lái)，在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染�。壳耙阎狧7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播，商未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例．有關(guān)專(zhuān)家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到：
①注意個(gè)人衛(wèi)生，保持勤洗手，室內(nèi)勤通風(fēng)換氣，注意營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，加強(qiáng)體育鍛煉．尤其在接觸禽畜后及時(shí)徹底洗手．
②盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別注意盡量避免接觸病死禽畜，食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟．
③生熟食物要分開(kāi)處理，當(dāng)手部有傷口，處理肉類(lèi)時(shí)建議佩戴手套等．
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患H7N9型禽流感的禽類(lèi)屬于傳染源．
（2）專(zhuān)家建議普通人應(yīng)保證充足的睡眠和休息，加強(qiáng)體育鍛煉，從預(yù)防傳染病的措施分析屬于保護(hù)易感人群；建議食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟，從預(yù)防傳染病的措施分析屬于切斷傳播途徑．
（3）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人們可通過(guò)注射疫苗來(lái)提高對(duì)該病的免疫能力．在此過(guò)程中，注射進(jìn)入人體的疫苗作為抗原，當(dāng)抗原進(jìn)入人體后，受到刺激的相應(yīng)細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，它能夠參與病毒的清除，這種由后天獲得的，只針對(duì)某種特定病原體其作用的免疫功能稱(chēng)為特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列不屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�
A．狼B．蛇C．大猩猩D．雞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．雌蕊的主要組成是（　�。�
A．柱頭、花柱和子房B．花藥和花絲C．花藥、花絲和花柱D．花柱和子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小玲在生物實(shí)驗(yàn)室嘗試用顯微鏡觀察花粉粒，將花粉粒臨時(shí)裝片放置妥當(dāng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降直到物鏡接近花粉粒裝片為止．這個(gè)過(guò)程中，小玲的眼睛一定要從側(cè)面看著（　�。�
A．目鏡B．物鏡C．鏡筒D．反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖中所示的幾種植物，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
（1）A屬于藻類(lèi)植物．
（2）[B]蕨類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，具有專(zhuān)門(mén)的輸導(dǎo)組織，但它的生殖離不開(kāi)水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中
（3）植物界中種類(lèi)最多、與人類(lèi)關(guān)系最為密切的是[C]被子植物
（4）請(qǐng)依次列舉與A、B、C、D相對(duì)應(yīng)的一種其他常見(jiàn)植物：紫菜；腎蕨；桃；銀杏．
（5）在生物分類(lèi)學(xué)上，向日葵與鳳尾蕨同界不同門(mén)，向日葵與松同門(mén)不同綱，那么，向日葵和松（選填“鳳尾蕨”或“松”）的共同特征多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．黃岡的支柱產(chǎn)業(yè)，下列農(nóng)產(chǎn)品中屬于果實(shí)的是（　�。�
A．蓮藕B．花生C．白蘿卜D．荸薺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境，下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�
A．仙人掌的葉變成了刺B．蚯蚓疏松土壤
C．干旱使水稻減產(chǎn)D．植物可以防風(fēng)固沙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，大自然中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和遐想．認(rèn)真觀察動(dòng)物，仔細(xì)領(lǐng)略其風(fēng)采，會(huì)使人受益匪淺．圖列舉了幾種常見(jiàn)動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）與其他動(dòng)物相比，A和B類(lèi)在結(jié)構(gòu)上的特征是身體都由體節(jié)組成
（2）在發(fā)育方面，B和C的突出特征是都為變態(tài)發(fā)育．
（3）所列動(dòng)物中，對(duì)綠色植物的繁殖幫助最大的是蜜蜂
（4）從外形來(lái)看，鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)是流線型
（5）動(dòng)物通過(guò)呼吸作用，都能將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，說(shuō)明它們?cè)谧匀唤缰械淖饔弥皇谴龠M(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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