3．節(jié)肢動物就是身體由很多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的動物，下列完全屬于節(jié)肢動物的一組是（　�。�
A．蝗蟲、河蚌B．蜈蚣、蜘蛛C．揚子鱷、壁虎D．蝙蝠、蝦

分析 節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，如蝗蟲、蜈蚣、螃蟹等．

解答 解：A、蝗蟲屬于節(jié)肢動物，而河蚌屬于軟體動物，A錯誤；
B、蜈蚣和蜘蛛的身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，都屬于節(jié)肢動物，B正確；
C、揚子鱷和壁虎都屬于爬行動物，C錯誤；
D、蝙蝠胎生、哺乳，屬于哺乳動物，蝦屬于節(jié)肢動物，D錯誤．
故選：B．

點評 關(guān)鍵知道各類動物的主要特征是解答的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中乙是植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是①②③（填寫圖中序號）．
（2）細胞的代謝與遺傳受[③]細胞核的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)．
（3）在生命活動旺盛的細胞中，[②]細胞質(zhì)是緩緩流動著的，它流動的意義是加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換．
（4）控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[①]細胞膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示人體消化、吸收的生理過程，序號①至⑤表示消化液，其中⑤為腸液，縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物，分析如圖回答問題：

（1）消化液②是胃液，b表示氨基酸．
（2）消化液①是唾液，含有的唾液定粉酶能將淀粉分解成麥芽糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”的詩句中，描述了柳樹的生長繁殖特點，其生殖方式為（　�。�
1有性生殖 2無性生殖 3扦插 4 嫁接．
A．12B．3 4C．2 3D．2 4

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是哺乳動物牙齒示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）兔等草食性動物的牙齒應(yīng)是圖甲．狼等肉食應(yīng)是圖乙．
（2）圖中C 的作用是適于撕裂食物．
（3）與家兔食性有關(guān)的特征還有盲腸 發(fā)達．
（4）哺乳動物的主要特征胎生、哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請把植物表現(xiàn)出的無機鹽缺乏癥和其原因用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．假如你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，4小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個（　�。�
A．25600B．102400C．51200D．無法計算

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是腎小體結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：
（1）③、⑥、⑦共同構(gòu)成了腎單位．
（2）圖中②是入球小動脈，管內(nèi)流動的是動脈血．④是出球小動脈，管內(nèi)流動的是動脈血．④與②相比，液體中含氮廢物和養(yǎng)料含量都減少．
（3）圖中⑥處的液體為原尿，與③處的液體相比較，前者不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì)．
（4）流過⑦之后的液體為尿液，該液體形成后逐漸流向腎盂，經(jīng)輸尿管流入膀胱．
（5）在尿的形成過程中，對血液起濾過作用的結(jié)構(gòu)是腎小球，對原尿進行重吸收的結(jié)構(gòu)是腎小管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為根尖各部分細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中具有分裂能力的細胞是（　�。�
A．B．C．D．

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