5.下列對細(xì)菌、真菌和病毒的描述,正確的是( 。
A.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核
B.病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.真菌都是單細(xì)胞生物

分析 病毒病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核;

解答 解:A、細(xì)菌是單細(xì)胞的,細(xì)菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū),A錯誤
B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,B錯誤;
C、大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,營腐生生活的細(xì)菌和真菌把動物、植物的遺體、遺物糞便等分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,這些物質(zhì)又被歸還土壤,供植物重新利用,促進(jìn)了自然界中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán),C錯誤;
D、真菌一般是多細(xì)胞,都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,D正確;
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.隨著生活水平的提高,人們對食品安全和食品污染等問題日益關(guān)心,對食品問題的看法,正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因食品完全可以放心食用
B.隨意使用食品添加劑可能造成食品污染
C.食用鎘含量超標(biāo)的大米不會影響健康
D.青少年大量使用保健品更有利于身體發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于健康人原尿和尿液的敘述,正確的是( 。
A.腎小囊內(nèi)的液體是尿液B.膀胱中的液體是原尿
C.原尿和尿液都不含葡萄糖D.尿液中尿素含量比原尿高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.“生男生女到底是怎么回事?生男生女的機(jī)會是否均等?”小君經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如圖.請據(jù)圖回答.

(1)圖中括號內(nèi)XX、XY表示性染色體.
(2)有人認(rèn)為生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法對嗎?答不對.
(3)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會是均等(填“均等”或“不均等”)的.
(4)無論是男孩還是女孩,他們的相貌等特征都與其父親、母親之間存在著差異,這說明生物具有變異現(xiàn)象.(填“遺傳”或“變異”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在炎熱的夏天,出大量的汗液后,身體會很快涼爽下來這是因為( 。
A.體內(nèi)的代謝廢物被排出
B.體內(nèi)呼吸作用被減弱,產(chǎn)生熱量減小
C.體內(nèi)無機(jī)鹽排出
D.水分的排出帶走體內(nèi)的一部分熱量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.如圖所示手碰到針尖,立即縮手的反射.此反射通過[①]感受器感受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并沿著[②]傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞作出反應(yīng)通過神經(jīng)傳到[⑤]效應(yīng)器. 引起手臂肌肉收縮,產(chǎn)生縮手反射.縮手反射的類型為非條件反射.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.王俊同學(xué)發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體.驗血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高,醫(yī)生會告訴他什么呢?( 。
A.營養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品
B.你貧血了,多吃些含鐵的食物吧
C.你可能患了壞血病,趕快住院治療
D.你身體的某一個部位發(fā)炎了,需要用一些消炎藥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.從手腕靜脈處給胃炎病人輸入藥液,藥液由手腕到達(dá)胃的途徑中( 。┐谓(jīng)過心臟.
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.下面分別為眼蟲和埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩圖所示生物相比,其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是甲圖生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)當(dāng)甲圖生物長到一定大小時,會通過分裂產(chǎn)生新個體,這屬于分裂生殖.
(3)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,甲圖生物的細(xì)胞質(zhì)中有共生的綠藻能進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物,維持生命活動.
(4)乙圖生物的結(jié)構(gòu)簡單,由標(biāo)號⑤和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,寄生在活細(xì)胞體內(nèi),營養(yǎng)方式為寄生(選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案