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運用你所學的知識,完成下列一組填空:
(1)動物細胞中的能量轉換器是
線粒體
線粒體

(2)萬紫千紅、芬芳美麗的花朵給人美的享受,花朵艷麗的原因是細胞中有[
]
液泡
液泡

(3)構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是
神經元(或神經細胞)
神經元(或神經細胞)

(4)紅細胞如果放在蒸餾水中會因吸水過多而脹破,是因為紅細胞沒有[
]
細胞壁
細胞壁
的作用.
(5)能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一.進入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產者利用細胞中的[
]
葉綠體
葉綠體
固定的太陽能.
分析:此題考查植物細胞的結構、功能以及植物細胞和動物細胞的區(qū)別.
解答:解:由植物細胞模式圖可知:[①]細胞壁,[②]葉綠體,[③]細胞核,[④]液泡,[⑤]細胞質,[⑥]細胞膜.
(1)動物細胞中的能量轉換器是線粒體,將有機物分解成無機物,線粒體使細胞中的一些有機物,經過復雜的變化,將有機物中儲存的化學能釋放出來,供細胞利用.為細胞的生命活動提供能量.
(2)植物細胞的細胞質里有[④]液泡,液泡內的細胞液中溶解著多種物質.花朵艷麗的原因是細胞中液泡的細胞液中含有色素.
(3)神經元是構成神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位,具有接受刺激、產生興奮、傳導興奮的作用.
(4)[①]細胞壁是植物細胞最外一層較薄的壁,起保護和支持細胞的作用.
(5)植物細胞的綠色部分有[②]葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,通過光合作用,把細胞內的二氧化碳和水合成有機物,并產生氧,葉綠體將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的糖類等有機物中;
故答案為:(1)線粒體;(2)[④]液泡;(3)神經元(或神經細胞);(4)[①]細胞壁;(5)[②]葉綠體.
點評:區(qū)別動物細胞與植物細胞的依據是動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體,而植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體.細胞的基本結構和功能是學習生物細胞的基礎,也是重要的考點之一,要牢記掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?東莞)運用你所學的知識,完成下列一組填空:
(1)細胞核中遺傳信息的載體是
DNA
DNA
;動物細胞中的能量轉換器是
線粒體
線粒體

(2)構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是
神經元(或神經細胞)
神經元(或神經細胞)
;構成腎的結構和功能單位叫
腎單位
腎單位

(3)研究生物進化最重要最可靠的證據是
化石
化石
;生物通過遺傳、變異和
自然選擇
自然選擇
,不斷地進化.
(4)袁隆平培育優(yōu)質高產水稻主要采用
雜交
雜交
技術;培育能產生人胰島素的大腸桿菌,科學家必須采用
轉基因
轉基因
技術.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?云浮)運用你所學的知識,完成下列填空:
(1)鼎湖山自然保護區(qū)屬于
森林
森林
生態(tài)系統(tǒng),它的動植物種類繁多,
自動調節(jié)
自動調節(jié)
能力強.
(2)當你光腳踩到尖銳的貝殼,腳會先迅速抬起然后感覺到疼痛,與此有關的神經中樞依次在
脊髓
脊髓
 和
大腦皮層
大腦皮層

(3)生物分類的基本單位是
;生物之間的親緣關系越近,共同特征越

(4)流感病毒是引起傳染病的
病原體
病原體
,流感病人屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的
傳染源
傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

請運用你所學的知識,完成下列一組填空:
(1)病毒的結構簡單,由
 
外殼和內部的
 
組成,沒有細胞結構.
(2)病毒不能
 
,必須生活在其他生物的細胞內,根據它們寄生的細胞的不同,可將病毒分為三大類
 
,
 
,細菌病毒.細菌病毒也叫
 

(3)由許多形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯合在一起而形成的細胞群,叫做
 
.不同的組織按照一定的次序結合在一起構成
 
.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個
 
按照一定的次序組合在一起構成
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

運用你所學的知識,完成下列填空:
(1)細胞是生物體結構和
 
的基本單位,哺乳動物的結構層次包括細胞、組織、器官、
 
和動物體.
(2)由動物體內遺傳物質所決定的行為,稱為
 
行為;從行為獲取的途徑來看,黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉屬于
 
行為.
(3)為了保護紅杉樹、海龜等生物及其生存環(huán)境,廣東沿海地區(qū)建立了相關的
 
,這是保護生物多樣性最為有效的措施;生物種類多樣性的實質(基礎)是
 
多樣性.
(4)從生殖方式來看,利用種子繁殖屬于
 
,利用植物組織培養(yǎng)技術繁殖屬于
 

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