動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖,回答下列問題。

1A類動物終生生活在水中,用__________呼吸.

2C類動物沒有專門的呼吸器官,用_________呼吸。

3D類動物的呼吸方式很特殊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺,因為它的肺上連著許多___________

4E類動物的所特的生殖發(fā)育特點是______________。

5F類動物的體表有___________,可以防止體內(nèi)__________的蒸發(fā)。

6B類動物成體用______呼吸,同時用_______輔助呼吸。

 

【答案】

(1)鰓?? (2)濕潤的體壁?? (3)氣囊?? (4)胎生、哺乳 (5)外骨骼?? 水分??? (6)肺?? 皮膚

【解析】

試題分析:1A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;

2C是蚯蚓,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,無呼吸系統(tǒng),靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸;

3D屬于鳥類,營飛行生活,需氧量大,體內(nèi)有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率

4E是家兔,屬于哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點;

5F是昆蟲,體表有外骨骼,昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用;

6B是青蛙,屬于兩棲動物,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

考點:本題考查的是動物的分類,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握每種動物的特征。

 

練習(xí)冊系列答案
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(2007?湘潭)動物是人類的好朋友,下列動物精彩的表演中屬于先天性行為的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,請舉兩個例子說明:
(1)
蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品;利用蚯蚓來處理有機(jī)廢物
蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品;利用蚯蚓來處理有機(jī)廢物
(2)
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,想一想你認(rèn)識哪些脊椎動物,在下面的橫線上寫出它們的名字,
每個橫線上寫兩種,如:兩棲類:青蛙、大鯢.
(1)魚類:
中華鱘、鯽魚
中華鱘、鯽魚

(2)爬行類
烏龜、蛇等
烏龜、蛇等
;
(3)鳥類:
丹頂鶴、天鵝
丹頂鶴、天鵝

(4)哺乳類:
大熊貓、羊
大熊貓、羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答問題

(1)A類動物終生生活在水中,用
 呼吸.
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸.
(3)C類動物的呼吸方式很特殊,叫
雙重呼吸
雙重呼吸
,因為它的肺上連著許多
氣囊
氣囊

(4)D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(5)E類動物的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(6)請把以上動物分成兩類(用圖中字母表示)
BE一類,ACD一類
BE一類,ACD一類
分類的依據(jù)是
體內(nèi)有無脊柱
體內(nèi)有無脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖,回答下列問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用
游泳,用
呼吸.
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用
體壁
體壁
呼吸.
(3)C類動物的呼吸方式非常特殊,叫
雙重呼吸
雙重呼吸
,因為它的肺上連著許多
氣囊
氣囊

(4)D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(5)E類動物的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內(nèi)
水分
水分
的蒸發(fā).
(6)請把以上五類動物進(jìn)行分類:
A、C、D
A、C、D
是一類,分類的依據(jù)是
體內(nèi)有無脊柱
體內(nèi)有無脊柱

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