【題目】在生物分類的等級單位中，最大和最小的分類單位分別是（　　）
A.門、類
B.門、界
C.界、種
D.綱、科

【答案】C
【解析】解：生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．
故選：C．
生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越小，動物的親緣關系越近，等級越大，親緣關系越遠．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“低碳經(jīng)濟”是全球可持續(xù)發(fā)展的共同主題，提倡“無紙化”辦公，公文、通知、宣傳單等主要以電子郵件的形式傳達，不再以紙質的形式下發(fā)，其生態(tài)學意義在于（ ）
A.節(jié)省辦公用費
B.減少垃圾
C.實現(xiàn)現(xiàn)代化
D.保護森林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理膳食是指( )
A.蛋白質是構成細胞的基本物質，應該多吃
B.糖類是主要的供能物質，應多吃
C.應以肉類、蔬菜、水果為主
D.各種營養(yǎng)物質的比例合適，互相搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于分解者的是（　　）
A.蜣螂
B.蚯蚓
C.蘑菇
D.苔蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用達爾文的進化論觀點分析，動物的保護色是（　　）
A.生存競爭的結果
B.過度繁殖的結果
C.環(huán)境進化的結果
D.自然選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了避免生物命名的混亂，便于研究、交流和開發(fā)利用，瑞典科學家林奈于1753年創(chuàng)立了 ， 他被人們譽為“”．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術是人們利用、動植物體對物質原料進行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務的技術．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗體是一種特殊的（　　）
A.物質
B.脂肪
C.維生素
D.蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與南方古猿、能人、直立人相比，不屬于智人的獨有特征是?
A.縫制獸皮衣
B.會制造工具
C.腦容量已達到現(xiàn)代人大小
D.手持標槍和長矛盾狩獵

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