2．兩棲動物的生殖方式是有性生殖，但其受精方式是體外受精．

分析 兩棲動物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水．

解答 解：青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．所以兩棲動物的生殖方式是：卵生，體外受精．
故答案為：體外受精

點評 掌握青蛙的生殖和發(fā)育過程是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項中屬于抗原的是（　�。�
①輸入到A 型血患者體內(nèi)的A型血    ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細胞       ④流感病毒．
A．①②④B．①③④C．①②D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對艾滋病的敘述，錯誤的是（　�。�
A．與艾滋病人握手、擁抱、共同進餐不會傳染上艾滋病
B．導(dǎo)致艾滋病的人類免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)
C．已感染人類免疫缺陷病毒的婦女不會通過分娩、哺乳感染嬰兒
D．目前沒有可供臨床使用的艾滋病疫苗，主要預(yù)防措施是切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．肺活量反映一個人的肺在一次呼吸運動中最大的通氣能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．生物學(xué)上，把從活的生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式，稱為寄生；把依靠分解植物、動物等的遺體來獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式，稱為腐生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物多樣性的說法中，錯誤的是（　�。�
A．我國是裸子植物最豐富的國家
B．保護生物的棲息環(huán)境是保護生物多樣性的根本措施
C．我國地大物博，生物資源取之不盡
D．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列脊椎動物中最高等的（　　）
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答
（1）人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是肺循環(huán)，該循環(huán)的起點是右心室．
（2）當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時，血液中的氧氣將會增加，血液變?yōu)閯用}血．
（3）7內(nèi)流的是靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
A．實驗中需要用到顯微鏡
B．實驗中要用清水設(shè)置對照實驗
C．實驗中需要配制不同濃度的煙草浸出液
D．同一組水蚤應(yīng)在不同濃度煙草浸出液中做重復(fù)實驗

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同步練習(xí)冊答案