【題目】下圖是簡化的森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,據圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有_________條食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分還應該包括的成分是______________________。
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關系,一種是___________關系,另一種是___________關系。
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【題目】根據美國學者米勒等人在1953年所做的模擬實驗示意圖,回答下列問題:
(1)先從I處充入的氣體有二氧化碳、氮、水蒸氣、氫和甲烷等,這是為了模擬 .
(2)原始生命最初誕生在 中.
(3)米勒模擬實驗的成功能證明生物起源確實有可能發(fā)生______,1965年,我國科學工作者首次合成了結晶牛胰島素(胰島素是一種蛋白質),能證明生命起源確實有可能發(fā)生______.(填序號)
A.有機小分子→有機大分子 B.有機大分子→原始生命
C.原始大氣→有機小分子 D.原始生命→原始單細胞生物.
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【題目】下面右邊是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L,白細胞為(4-10)×109 個/L,白細胞個體一般較紅細胞大。請據圖回答問題(“[ ]”中填寫序號,“ ”內填寫文字)。
(1)某人經常精神不振,容易疲勞,經血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L。據此判斷此人患有_______癥。這種病人應多吃一些含______和_______豐富的食物。
(2)當人體某處受傷感染時,[ ]_______會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。
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【題目】請根據植物學的相關知識,回答下列問題:
(1)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是 _________ ;銀杏與杏樹的主要區(qū)別是 _________ .
(2)圖示A、B兩種植物的在一定光照強度范圍內二氧化碳吸收量的變化曲線.如果遇到長期陰雨的天氣,生長受到顯著影響的植物是 _________ .
(3)植物在a點可以進行的生理活動有 _________ .
(4)如果白天光照強度長期維持在b點,該植物能不能正常生長? _________ .
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【題目】如圖所示是人體結構層次示意圖.有關敘述中,錯誤的是( )
A. ①是胃,能蠕動,主要是構成其的④具有收縮和舒張的功能
B. ②是由許多形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的
C. ③是消化系統(tǒng),其中最大的消化腺是肝臟,其分泌的膽汁不參與消化
D. 按照構成生物體的結構層次是④→②→①→③→⑤
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【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結構示意圖,請據圖回答:
(1)菜豆種子的胚是由圖中的 _________ 和 _________ 構成的.
(2)菜豆種子的結構中,將來發(fā)育成莖和葉的是 _________ .
(3)在觀察玉米種子結構的實驗中,用刀片將玉米種子從中央縱向剖開,在剖面上滴一滴碘液,能被染成藍色的結構是 _________ .
(4)菜豆種子和玉米種子在結構上的相同點是:種子中都有 _________ 和胚.不同點是:菜豆種子中的胚有 _________ 片子葉,沒有胚乳;而玉米種子的胚有一片子葉,有胚乳.
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【題目】下圖是一個農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網內各種生物之間的食物關系示意圖據圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是 ,該食物網中有 條食物鏈。
(2)一般情況下該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應該是 。
(3) 該食物網中的各類生物間,具有競爭關系的是 、 。
(4) 科學家研究發(fā)現(xiàn),洪澇災害可以使次年蛇的數(shù)量急劇減少,由此容易出現(xiàn) 大量增多而使農作物受害。
(5)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少 、 。
(6)圖中蛇獲得能量最終來源于 ,寫出圖中較短的食物鏈 。
(7)一段時間后,該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的數(shù)量又會處于 ,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
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【題目】下列關于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是( )
A. 嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B. 蝗蟲對農作物危害最嚴重的時期是幼蟲期
C. 青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D. 鳥卵結構中,①為卵殼,起保護作用,②為胚盤,所有胚盤都能發(fā)育成雛鳥
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